色彩季型在个人形象设计中的诊断方法以及应用探讨

对于个人而言,“第一印象”是人与人相处的关键性要素,有效地将个人的风格、品味、内涵传递给他人,继而让其他人选择信赖你、喜欢你,或是远离你。为了实现对个人形象的打造,艺术设计者可以从色彩季型的角度入手,从色彩的角度为切入点,为客户设计出适合其风格、风韵、风姿的形象,让客户更为精准地展示个人的风采。在实际的本文论述中,笔者主要从色彩季型在个人形象设计中的诊断方法以及应用等多个角度进行探讨。

优化课程资源,构建有效课堂——在实践中提升信息技术课教学效果

信息技术课程是以日新月异的信息化技术和互联网发展为依托的,作为信息技术教师,需要关注学生是不是真的能学会了技术之后学以致用。该文结合信息技术课教学实践,分析了教师优化课程资源的方法,以培养学生运用信息技术来解决问题的能力。

综合护理对经尿道前列腺电切术患者术后并发症发生率的影响

目的探讨综合护理对经尿道前列腺电切术患者术后并发症发生率的影响。方法将178例经尿道前列腺电切术治疗患者分为对照组和观察组,每组89例。对照组采用常规护理干预,观察组在此基础上行综合护理干预。对比两组患者的护理效果。结果观察组的护理总有效率明显高于对照组,电切综合征、尿失禁、膀胱痉挛和继发性出血发生率均低于对照组,留置引流管时间及住院时间均短于对照组(P<0.05)。结论给予经尿道前列腺电切术患者综合护理干预可降低并发症发生率,值得推广。

持续质量改进(CQI)在正压Y型静脉留置针管理中的应用

目的探讨持续质量改进(CQI)在正压Y型静脉留置管理中的应用效果。方法选取2016年7月至2017年7月于本院实施正压Y型静脉留置针的患者140例,随机将患者分为对照组与观察组,各70例。对照组患者予以常规管理,观察组予以持续质量改进方式管理。比较两组一次性穿刺成功率、并发症发生率、护理满意度、留置针相关知识知晓率。结果观察组患者一次性穿刺成功率和护理满意度均高于对照组,并发症总发生率低于对照组(P<0.05)。观察组患者护理人员对留置针相关知识的知晓率明显高于对照组(P<0.05)。结论在正压Y型静脉留置针管理中应用CQI管理效果显著,一次性穿刺成功率明显提高、护理满意度大幅提升,导管堵塞、穿刺失败的发生率显著降低,并使护理人员对留置针相关知识掌握更加全面。

织思维之“网” 增学习之“效”

随着课程改革的不断深入,迫切需要教育者探索教学的新方法、新途径以使学生能够更加有效的学习。当今世界个体的学习能力已成为一项最基本的生存能力,但目前有的学生学习效率比较低,无法适应时代的要求。因此培养高品质的思维,是教育工作者最重要的任务之一。本文致力于探究思维导图这一图解工具的运用,试图引领学生编织思维之'网',科学地优化课堂学习效率,让思维导图成为提高教学质量新的增长点。