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中学地理教学的科学性初探
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作者 曹柱强 《课程.教材.教法》 1986年第10期27-30,共4页
科学性是任何学科在教学中都必须遵循的重要原则之一。随着社会主义现代化建设的发展和教学改革的深入,培养学生的创造能力愈来愈为人们所关注。因此,大力加强教学的科学性就显得更为必要、更为迫切了。 地理学是一门综合性很强的学科... 科学性是任何学科在教学中都必须遵循的重要原则之一。随着社会主义现代化建设的发展和教学改革的深入,培养学生的创造能力愈来愈为人们所关注。因此,大力加强教学的科学性就显得更为必要、更为迫切了。 地理学是一门综合性很强的学科。地理教师只有在教学中讲究科学性,才能正确阐述各种地理现象、地理事物之间的关系,准确揭示各种地理过程的规律。 展开更多
关键词 教学 地理过程 中学 创造能力 地理学 主动性 培养学生 调动学生 教师 教学改革
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培养创新人才要从基础教育抓起
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作者 曹柱强 邓玉明 《中小学校长》 2001年第4期21-23,共3页
关键词 创新人才培养 基础教育 中国 中小学 素质教育 课堂教学 活动课 学生 创新能力
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对教师的评价要科学公正 被引量:1
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作者 曹柱强 《中小学管理》 北大核心 1999年第9期8-8,共1页
关键词 绩效评价 中小学教师 考评方法 教师评价 基本对策 教育行政部门 定性与定量结合 学生成绩评价 教学成绩 教学质量
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理想教育与创造型人才培养
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作者 曹柱强 《湖南师范大学社会科学学报》 1987年第2期16-19,共4页
在新技术革命蓬勃发展的今天,创造型人才的培养愈来愈为人们所关注。怎样才能使青少年学生培养成为创造型人才呢?这是一个有待多方面进行实践和探讨的课题,但笔者认为,最根本的是要加强共产主义的理想教育。理想,是一个人的精神支柱,崇... 在新技术革命蓬勃发展的今天,创造型人才的培养愈来愈为人们所关注。怎样才能使青少年学生培养成为创造型人才呢?这是一个有待多方面进行实践和探讨的课题,但笔者认为,最根本的是要加强共产主义的理想教育。理想,是一个人的精神支柱,崇高的理想是成才的思想基础和前提。实践充分证明。 展开更多
关键词 理想教育 创造型人才培养 共产主义理想 奋斗目标 新时期 远大理想 青少年学生 社会理想 创造能力 非智力因素
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中学地理教学的科学性初探
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作者 曹柱强 《教育研究》 1986年第4期34-37,67,共5页
科学性原则是各科教学都必须遵循的重要原则之一。随着四化建设的发展和教学改革的深入,创造性人才的培养问题愈来愈为人们所关注。因此,大力加强教学的科学性就显得更为必要、更为迫切了。
关键词 中学地理教学 科学性原则 创造性人才 各科教学 教学改革 培养问题 四化
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