农用运输车辆售后服务信息管理系统软件的开发

农用运输车辆售后服务信息管理系统是为管理与快速分析农用运输车辆售后三包索赔信息而开发的信息管理与分析软件。该文介绍了系统的开发思路及主要结构。

试论高中数学差异化教学模式的探索

差异化教学模式是近年在中学教学中运用的一种新型教学模式．所谓差异化教学模式就是以不同学生在天赋以及对该学科学习的兴趣上的差异为基础，以最大化提高每个学生的成绩，从学生的实际情况以及学生之间的个体差异出发，采取有差别的教学．这一教学模式主要强调因材施教，进行有的放矢地教学，体现了个性化教学．

载货汽车可靠性分析软件的开发

载货汽车可靠性分析软件是针对载货汽车可靠性信息管理系统而开发的实用分析软件。本文介绍了描述整车随机过程的累积故障强度函数及其参数的估计方法以及零件可靠性的数学分析方法。

应收账款风险成因及其控制探讨

计划经济向市场经济过渡、经营者的短期行为和管理不善、不注重商业票据结算等是产生应收账款的主要原因。应收账款造成企业资产负债率过高,贴现成本高,成本上升效益下滑等,给企业带来较大损失。为了加强对应收账款的控制,应调整业绩考核指标,加强应收账款的风险管理,加强客户的信用调查和监控,实行有效的资信管理与控制严格考核销售部门,采取灵活有效的清欠措施。

新形势下加强和改进党员干部作风建设的思考

本文从分析党员干部当前作风中存在问题入手,论述了加强和改进党员干部作风建设的必要性,提出新形势下加强和改进作风建设必须引导党员干部树立理想信念、倡导良好学风、推进制度建设、创新工作方式和方法、狠抓实践载体等建议。

面朝大海,春暖花开——一道江苏模拟试题的探究

圆锥曲线的定值问题一直是高考数学的常见题型之一,也是备受命题者、老师与学生关注的焦点之一,难度一般为中等及中等偏上.圆锥曲线的定值问题充分体现出动与静的完美统一,是解析几何知识的综合与交汇问题,其背景生动,内容丰富,综合性较强,趣味性也较强,充分将函数与解析几何融为一体,要求有较强的综合能力与应变能力,充分考查学生的数学能力与素养.

拖拉机电控机械式离合器最佳接合规律研究

为拖拉机机械式自动变速器的离合器建立了实现离合器最佳接合规律的两个目标函数 ,采用线性加权和法将上述问题转变为单目标的优化问题 ,建立了约束条件 ,最后用计算机求出离合器在各种不同工况下的最佳接合规律 ,为离合器的自动控制提供了理论依据。

论网络时代财务管理

以网络为基础的电子商务的极大发展改变着全球的经济模式、企业的经营管理模式以及人们的工作、生活、消费模式。财务管理作为企业经营管理的核心部分,无论在管理环境、技术方法运用,还是在职能执行以及管理观念等方面都受到网络的强烈的冲击,应更新财务管理观念适应新的经济模式。

北京市拥堵路段典型交叉口交通流量调查与分析

采用人工记数法对北京市区某典型拥挤路段 6个相关路口全天 6个时段的机动车和非机动车交通量进行了观测 ,根据流向建立了该路段不同时段的交通量观测表和流量流向图 ,以及相应路口的交通量基本数据库。运用交通工程理论和方法分析了该路段的交通特性和变化规律。结果表明 ,该路段道路容量和通行能力明显不足。提出了改善该路段交通状况的措施 :增加该路段道路容量 ,提高道路通行能力 ,加强高峰时段路口交通管理与控制 ,规范行车秩序 ,等等。调查所得结果可作为有关部门改善城区交通拥堵状况、预测未来交通流状态。

交通仿真的发展及研究现状

交通仿真是智能交通运输系统(ITS)的一项重要内容,文章从交通仿真的研究意义和研究内容出发,介绍了交通仿真的三种模型,并重点介绍了其中的微观仿真模型,作者在文中描述了国内外交通仿真的发展历程和研究现状,并对其中的一些典型软件和模型作了介绍,文章的最后还指出了当前交通仿真研究存在的一些不足之处。

车辆加速寿命试验加速系数的探讨

用随机过程理论研究车辆故障的规律 ,提出了用非时齐泊松过程模型中的威布尔过程模型来描述车辆故障的函数。提出了车辆在加速寿命试验和实际使用情况下的可靠性等价条件 ,并在此基础上推导出车辆加速寿命试验加速系数的计算方法。根据车辆的加速系数随行驶里程而变化的规律 ,提出了加速系数函数、当量里程。

驾驶训练模拟器的设计与开发

随着仿真技术的发展 ,开发用于驾驶培训的驾驶训练模拟器具有重要的社会和经济意义。文章介绍了驾驶训练模拟器的系统构成 ,并建立了五自由度整车动力学模型 ,在视景系统模型的建立过程中选取了合适的图形处理技术优化场景模型 ,并在视景系统程序实现中采用了多通道图形显示技术 ,对图像运动匹配一致性进行了重点研究。

车辆传动系虚拟试验系统的研究

介绍了车辆传动系虚拟试验系统。该系统针对发动机的动力性、经济性 ,分析了车辆变速器最佳动力性和经济性换挡规律的获得方法 ,为 AMT控制模块的开发提供了一个虚拟试验平台。在该平台上 ,可以虚拟出车辆在给定路面上的运行情况 ,记录车辆在 AMT控制模块监控下的工作情况 ,动态反映出控制模块中的控制规则对车辆动力性和经济性的影响 ,为

把握命题特色 合理优化解题——一道导数高考模拟题亮点赏析

众所周知,函数与导数部分内容在全国各省市高考命题中均以把关题甚至是压轴题形式出现.函数的应用是考查的重点,导数已由解决问题的辅助工具上升为解决问题必不可少的工具,特别是在研究函数的单调性、极值和最值、零点,以及曲线的切线问题中,导数的作用更是功不可没.下面以一道导数高考模拟题为例,就问题的解答谈几点意见和建议,供大家参考.题目(2015年北京海淀二模)已知函数f(x)

初探互动式教学课堂的案例研究

众所周知,陈旧的课堂模式与新课程理念的矛盾日渐凸显,我们急需探究新的课堂教学模式,建立有效甚至高效的课堂模式,以适应新课改的实施.互动式教学可以很大程度上改进呆板没有活力的陈旧课堂模式.互动式教学并没有固定的形式,尤其在课堂中只要最大程度地让学生积极参与课堂教学,融入课堂氛围,让学生成为学习的主人即可.一、自主探究与巧妙设问的思考数学课堂中的巧妙设问是互动式教学的重要手段,具有极强的教学艺术。

机械可靠性数据处理中优选分布类型的探讨

针对传统的“假设检验法”在判断寿命分布类型时所存在的缺陷，这里提出采用比较分布函数曲线拟合的“相关指数”的方法来优选分布类型，并推导出多个可修系统在任意截尾子样情况下估计分布参数的似然函数通式，以及它在常用分布类型中的应用，还给出了实用算例。

例谈数形结合思想在数学解题中的应用

数形结合思想指的是通过“以形助数”或“以数解形”（借助数的精确性来阐明形的某种属性）的方式,把抽象的数学语言与直观的图形语言联系起来思考,也就是将抽象思维与形象思维有机地结合起来分析,力求在代数与几何的交汇点处寻求解题思路,进而解决问题的一种数学思想.本文以举例的形式分类探索数形结合思想在解题中的应用.

浅谈诚信教育在班级管理中的渗透

人无信不立。小到个人,大到国家,都需要诚信,班集体也不例外。因受社会不正之风的影响,高中阶段的作业抄袭日益常态化、考试作弊日渐成风、学生言行不能相顾等现象较为突出,恰到好处的诚信教育,有利于优良班风的培养,有利于优秀的班级文化的形成,对于班级管理起着举足轻重的作用。笔者将结合高中阶段教育特点,从诚信制度、诚信文化、诚信教育、诚信言行四个方面,例谈诚信教育在班级管理中的渗透。

基于试题改编重要性的初探

众所周知，数学教师必备的基本素养是课堂教学素养和解题教学素养，这成为数学教师成长的最基本素质．对于年轻教师而言，这些素养足够保障了其站稳课堂教学的讲台，这是教师最初三年教学所必需完成的能力要求．随着教学年龄的增加和教学经验积累，

基于CAN总线的整车管理系统硬件设计

CAN总线是一种有效支持分布式控制和实时控制的串行通讯网络 ,目前已经在国外汽车的电器网络中得到了广泛的应用。提出了一种基于 CAN总线的整车管理系统的硬件设计方案 ,重点对系统的总体结构、车身控制系统 CAN总线的节点设置、节点及中央控制与 CAN总线的接口电路进行了设计。