大学生初始沙盘中自我意识呈现特征分析

借助自我意识量表和沙盘游戏,探究了193名不同意识倾向的大学生初始沙盘特征及其差异.研究结果表明:(1)高自我意识组大学生在移动沙具频率(p<0.05)和动沙频率上显著高于低自我意识组(p<0.001).(2)高自我意识组与低自我意识组大学生在沙具选择方面不存在显著差异.(3)高自我意识组和低意识组在自我像呈现方面有显著性差异(p<0.01),其中低自我意识组的虚拟自我像呈现频率显著高于高自我意识组.因此,高校心理健康工作者在面对不同意识倾向的大学生时,可依据其初始沙盘中移动沙具频率、动沙频率、自我像呈现特征进行分析,以揭示潜在问题.