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应用现代信息技术优化小学语文教学
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作者 曹湘霞 《中国新通信》 2024年第9期140-142,共3页
本文首先对现代信息技术在小学语文教学中的应用现状进行分析,讨论使用电子教材、多媒体教学及在线学习平台等现代信息技术工具在语文教学中的优势和效果。其次,进一步探讨如何利用这些技术提升学生语文学习的方法和策略,探讨如何使用... 本文首先对现代信息技术在小学语文教学中的应用现状进行分析,讨论使用电子教材、多媒体教学及在线学习平台等现代信息技术工具在语文教学中的优势和效果。其次,进一步探讨如何利用这些技术提升学生语文学习的方法和策略,探讨如何使用互动式教学软件、在线写作工具及语音识别技术等手段,培养养学生的语文能力和创造力。最后,呼吁教育从业者投入更多的精力和资源,推动小学语文教学朝着数字化、信息化的方向发展,以适应现代社会对语文素养和信息技术能力的需求。以期为小学语文教育的改革和创新贡献一份力量,培养具有优秀语文素养和信息技术能力的新一代学生。 展开更多
关键词 现代信息技术 小学 语文教学 优化
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试析小学综合实践活动课程的教学实施
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作者 曹湘霞 《好家长》 2018年第15期82-82,共1页
综合实践活动课程是小学教育的一门新兴学科,这门课程顺应了小学生对素质发展的教学要求,符合小学生全面健康发展的课程教育目标。同时,弥补了传统小学生教育'重学识,轻常识'、'重理论,轻实践'的小学生教育缺陷,是完善... 综合实践活动课程是小学教育的一门新兴学科,这门课程顺应了小学生对素质发展的教学要求,符合小学生全面健康发展的课程教育目标。同时,弥补了传统小学生教育'重学识,轻常识'、'重理论,轻实践'的小学生教育缺陷,是完善全面素质教育的重要措施。在具体的教学实践中,小学综合实践活动课程不仅完善了学校师资安排制度与教学专业化制度,同时以个性爱好为选择前提,满足了小学生学习内容与现代社会接轨,同时满足了小学生后续发展的需要。 展开更多
关键词 小学综合实践活动课程 实践活动 小学生 小学综合实践课 教学实施
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