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浅谈初中信息技术与数学教学的整合
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作者 曹源满 李青烨 《试题与研究(教学论坛)》 2017年第36期59-59,共1页
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的... 《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”随着教育改革的不断深化和信息技术的不断更新,信息技术越来越普遍地应用于数学课堂,使课堂进行得越来越生动、精彩。在信息化社会中,我们数学教学改革也正如火如荼地进行。作为一名普通的数学教师,必须顺应形势,努力提高自己,才能适应现代数学教学的要求,现就信息技术与数学教学的整合谈一下自己的看法。 展开更多
关键词 现代数学教学 学习方式
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