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改进小学语文教学的策略与方法
1
作者
曹焕玉
《山海经(故事)(上)》
2015年第6期55-55,共1页
小学语文的教学方法对怎样指导学生学好语文,培养学生学习语文的兴趣都十分重要。现在我国在反复强调素质教育,不断在改革教育方法,目的就是使小学生的语文学习有一个良好的开端,笔者结合自己教学的心得对如何改进小学语文教学,为小学...
小学语文的教学方法对怎样指导学生学好语文,培养学生学习语文的兴趣都十分重要。现在我国在反复强调素质教育,不断在改革教育方法,目的就是使小学生的语文学习有一个良好的开端,笔者结合自己教学的心得对如何改进小学语文教学,为小学生的语文学习打下良好的基础进行了深入的思考。语文是帮助我们学习我国语言文字的。它是我们学习交流的重要工具,是素质教育的核心,语文水平常常被用作判断一个人文化水平、素质水平的标准。
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关键词
学语文
学习过程
教育方法
语言文字
小学语文教育
文化水平
学习态度
启蒙阶段
素质水平
学习效率
原文传递
题名
改进小学语文教学的策略与方法
1
作者
曹焕玉
机构
陕西省蒲城县古镇小学
出处
《山海经(故事)(上)》
2015年第6期55-55,共1页
文摘
小学语文的教学方法对怎样指导学生学好语文,培养学生学习语文的兴趣都十分重要。现在我国在反复强调素质教育,不断在改革教育方法,目的就是使小学生的语文学习有一个良好的开端,笔者结合自己教学的心得对如何改进小学语文教学,为小学生的语文学习打下良好的基础进行了深入的思考。语文是帮助我们学习我国语言文字的。它是我们学习交流的重要工具,是素质教育的核心,语文水平常常被用作判断一个人文化水平、素质水平的标准。
关键词
学语文
学习过程
教育方法
语言文字
小学语文教育
文化水平
学习态度
启蒙阶段
素质水平
学习效率
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
改进小学语文教学的策略与方法
曹焕玉
《山海经(故事)(上)》
2015
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