浅议独立院校视觉传达设计专业翻转课堂教学

独立院校因其定位,人才培养目标主要是为社会提供实践型、应用型人才。随着近年来社会对视觉传达设计专业应用型人才需求量不断加大,独立院校在教学手段和教学模式上进行了创新,改进了教学效果,并提高了学生创新与实践应用能力。该文从独立院校视觉传达设计专业翻转课堂教学优势入手,探讨翻转课堂的实践应用,最后对应用翻转课堂的注意事项进行了梳理,旨在提高独立院校视觉传达设计专业教学水平,创新教学模式和人才培养机制。

浅谈汉字造型设计中的语意

当语意学在西方被广泛应用于设计领域时,对于语意本身所依托的字形字体的分析探究,能够使设计者通过关注字形更好地感受其内涵。通过研究汉字中主要的造型方法与字体流变,可以体察传统文化中绵延已久的设计思维,这种思维方式不仅为汉字带来了区别于世界其他文字的造型美感和诗意表达,也潜在地影响着其他设计构成和表现。研究汉字造型背后的语意,不只是为了探究汉字,更是为当代的其他造型设计带来一些启迪。

探寻新媒体时代都市报的价值--评《都市报转型与媒介价值重构》

中国传媒大学出版社出版的《新闻传播学丛书》，自出版以来，在学术界收获了良好的评价，也对新闻传播学的研究产生了一定影响。由任媛媛著、中国传媒大学出版社2017年2月出版的《都市报转型与媒介价值重构》一书，被列入《新闻传播学丛书》的第二辑。该书将都市报这一独特视角嵌入到媒介价值重构的研究中，另辟了一条崭新的研究蹊径。

现代数码科技印染在视觉传达设计中的运用

当多媒体技术将图案的表现从平面向立体转型之后,数码印染技术在服饰上的图案造型已经突破了单幅画面形成的基本效应。其视觉传达效果已经从静态向动态进行了转型。

浅谈传统文化在书籍设计教学中的应用

书籍设计教学的实践性强,讲求"短平快",以培养出能够满足市场需求的设计人才。针对高校书籍设计教学中存在的传统文化应用不足的问题,该文从传统文化在书籍设计中的应用现状入手,分析了书籍设计教学中传统文化应用的必要性和价值,并对传统文化应用于书籍设计教学的方法和模式进行了探讨,旨在将传统文化融入现代书籍设计教学,丰富设计理念、拓展设计思维、弘扬传统文化,使书籍设计不再是形式上的繁花似锦,使学生领悟传统文化精神并将其贯彻于书籍设计,令书籍设计具备形式和文化内涵上的统一。

从“上海双妹”的“复活”看品牌再设计

2010年,上海家化以"双妹Shanghai VIVE"的新名称,重新推出了诞生于百年前的中国化妆品品牌。通过对原有品牌定位、品牌形象的再设计,新"双妹"不仅继承了原有的历史渊源和文化根基,并且被赋予了一种兼具上海名媛和新都会女性精神的文化气质,并向着"中国第一个高端时尚跨界品牌"的目标方向迈进。文章通过研究"双妹"的品牌再设计行为,旨在探讨"品牌再设计"对于建设强势品牌的优势和重要性。

超越视觉——冈特·兰堡摄影图形广告招贴设计研究

作为“世界三大平面设计师”之一,冈特·兰堡(GuntRambow)的伟大早已被历史证明。这位已入耄耋之年的德国设计师在中国的知名度相当之高,至今仍对平面设计领域产生持续而重要的影响。一般而言,从20世纪60年代初毕业于卡塞尔美术学院开启设计创作一直到20世纪末21世纪初,兰堡将近40年的职业生涯大体可以划分为三个阶段:即60年代的绘画图形广告招贴设计时期、70-80年代的摄影图形广告招贴设计时期,以及90年代以后的符号性图形广告设计时期。

探讨汉字造形转换为产品造型设计的构想与运用

汉字形态特征透视着物象造型的属性,其造形方法与产品造型设计有很多相似之处。本文通过研究汉字字形的造字方法和汉字形的构件组合特征来阐述其与产品造型设计理念的关联性,并尝试将汉字字形和汉字部件形转换应用到产品造型设计中去,以期对产品造型思路有所启示。汉文字造形特征在产品造型设计中的构想运用,实质是将二维造形设计思维向三维造型设计的转换,将汉字独有的审美形态,造形理念应用到产品造型设计中,形成产品造型创新设计途径的新寓意和新方法。