列斐伏尔视角下的社会空间——浅析《沉没之鱼》中乌托邦空间的建构

谭恩美2005年力作《沉没之鱼》突破以往的写作模式,将旅行文学、幽灵叙事和乌托邦话语融入写作。本文以小说中的＂无名之地＂为切入点,以列斐伏尔的社会空间概念为理论框架,剖析无名之地的乌托邦色彩,通过探寻其乌托邦空间表征推出乌托邦背后的表征空间和意识形态,最后窥探小说的乌托邦主题,以及谭恩美新近带有政治色彩的写作倾向。

国内外英语微课的对比与分析

国外英语微课侧重语言素养，依托概念教学，拓展思维空间，但与课堂关联较弱；国内英语微课紧扣课标，注重基础，打造自主空间，促进教师专业发展，但方式较单一，在课堂中利用率偏低。