网络传播环境下受众的媒介焦虑

信息焦虑：信息爆炸与信息污染 在传统媒介环境下，受众的媒介接触方式和接触内容是单一而有限的。进入网络媒介时代，随着Web2．0技术和移动互联网的发展，受众对媒介的依赖进一步加强。这表现在以下两个方面：首先是信息需求方面。技术的发展让受众可以在短时间内获得海量的信息，而且信息本身来源丰富，信息量大。在这种情况下，受众会有一种信息接受强迫心理。信息强迫是指个人面对大量信息时产生的一种不确定和不安全感，为了不错过认为有价值或很重要的信息，逼迫自己不断关注搜集到的所有信息。①受众在互联网中存在很多这样的行为，比如网络购物中反复的商品信息搜索和比较、在社交媒体使用中不由自主的反复刷屏行为等。其次是信息传递方面。

基于LBS应用的网络广告传播策略

现代科学技术改变了传媒形态和传播规律,改变了受众接触和接受信息的途径和方法,也改变了广告信息的传播环境及传播方式。而LBS (Location Based Service,即基于地理位置的服务)正是典型的代表,其"诞生与成长的动因则来自与消费者生活方式的融合。

女大学生网络媒介接触与依赖行为研究——基于重庆市两所高校的调查

互联网的发展拓展了用户对网络媒介接触的深度和广度,特别是对大学生群体的影响更为巨大。女大学生作为一个特殊的群体,其网络媒介接触行为有自身的心理和行为特征。本文选取重庆具有代表性的两所高校,通过问卷调查和访谈方法,具体分析女大学生群体的网络媒介接触特点和网络媒介依赖背后的心理焦虑原因。

学科竞赛驱动下新闻传播学专业实践教学模式创新

新媒体技术和互联网传播环境对传统传媒行业产生了深刻的影响,传播行业发生了翻天覆地的巨变。新闻传播学类专业的实践教学环节和内容无法适应新时代对新闻传播人才的需要。新闻传播类专业学科竞赛与传媒行业前沿紧密接轨,激发了师生在实践教学过程的参与热情,提高了实践教学的效果。因此,打造具有特色的学科竞赛驱动下的实践教学模式,是新闻传播学类专业实践教学改革的重要方向。

社交媒介环境下大学生媒介素养教育的路径再塑——基于对重庆市两所高校大学生的问卷调查

社交媒介的蓬勃发展带来了全新的传播生态,同时也产生了新的媒介素养问题。根据此次问卷调查反映,部分大学生在社交媒介环境下媒介素养存在问题,甚至缺失,这不利于大学生群体的健康成长。文章依据调查问卷中文史类大学生和理工类大学生在使用社交媒介时表现的不同使用习惯和偏好,分析对大学生群体开展媒介素养教育的路径,以期进一步提升大学生群体在社交媒介环境下的媒介素养。

社交媒介环境下大学生媒介素养新问题探析

社交媒介由于其独特的传播特性,满足了用户的新的信息接受需求和社交需求。大学生群体由于自身群体结构的特殊性,在社交媒介的接触使用中呈现出双重角色可能,由此带来了新的媒介素养问题。本文深入分析了大学生群体在社交媒介环境下双重角色呈现的特征和深层原因,探讨了大学生群体双重角色身份博弈下的媒介素养新问题。最后提出了利用新型媒介素养教育解决社交媒介环境下大学生媒介素养问题的具体措施。

场景交互:智能时代城市轨道交通广告的发展取向

城市轨道交通作为一种重要的媒介载体,具有流动性和场景化的优势。借助人工智能和大数据技术,城市轨道交通广告可以从乘客进站、乘车、离站三个关键场景搭建与乘客的交互方案,进一步实现轨道交通广告媒体资源的创新和开发,提升轨道交通广告的传播效果。

智能时代下城市轨道交通广告的传播创新

智能技术的发展正在逐步改变行业生态和产业布局。在智能技术的影响下,城市轨道交通广告的技术形态、发布方式和交互方式上都在发生重大变化。利用智能技术打造轨道交通广告的场景优势,发挥轨道交通广告形态融合的特点,必将迎来轨道交通广告产业的巨大变革。

批判理论视角下的广告意识形态分析

意识形态分析是传播批判学派中的重要一支力量。在广告传播理论的批判研究领域,一直缺少一种整合性的研究构想和研究方法,而意识形态分析为我们提供了一种分析研究现代广告的视角,同时也为广告的社会文化批判理论建构具有重要的指导和借鉴意义。

“互联网+”背景下高中思想政治课堂教学研究

思想政治课程在我国高中教育领域具有重要的育人价值,它是高中阶段“德育”教育的关键载体。在“互联网+”背景下,高中思想政治教师应积极思考如何利用“互联网+”提高课堂教学质量。基于此,本文探索了“互联网+”在高中思想政治课堂教学中的具体应用,以期提升高中思想政治教学质量。

社会化新闻分发平台对受众的影响

随着社会化媒体的发展,社会化新闻分发平台成为当前新闻媒体重要的新闻传播渠道。社会化新闻分发一方面重塑了新闻生产的关系结构,促使受众在社会化新闻传播过程中拥有了更多的自主性和话语权;另一方面带来了受众注意力分散、"信息茧房"、情绪传播的非理性化等负面问题。我们只有全方位提高受众的社会化媒体新闻素养,充分发挥社会化新闻分发平台的积极影响,规避负面效应,才能适应未来社会化新闻的发展趋势。

智慧课堂在高中思想政治课堂教学中的运用实践

利用信息技术提高课堂教学质量、推进智慧教学并促进学生智慧发展是现代教育发展的必然趋势。本文论述了高中思想政治智慧课堂的应用措施,包括掌握综合学情,推送个性资源;善择教学内容,创新教学方法;重视合作探究,优化诊断评价;强化个性辅导,注重作业设计等,以期提升学生的整体思想政治水平。

试论现代广告传播 建构消费者心理认同的内在机制

现代广告传播通过一定的技巧和手段．使消费者产生一系列的心理过程．最终接受广告内容,实现消费过程。本文试图通过考察和分析广告在消费者态度转变的关键环节——认同层面所施加的作用和影响来揭示广告传播建构消费者心理认同的内在机制．从而为消费者正确认识和运用广告信息提供参考。

新时期下国企高效开展税务筹划工作的途径

基于新时期背景下,本文针对国有企业开展税务筹划工作的重要意义,进行简要阐述与总结;并针对国企高效开展税务筹划工作的途径,从法律法规、筹划方案、税收政策、税务风险、财务人员,这五个方面展开探究分析,以期能够为国有企业所开展的税务筹划工作,提供参考性建议。