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三条路径培育学生的责任感
1
作者
曹益芳
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012年第7期74-76,共3页
我校地处城郊,是远近闻名的羽绒之乡,学生家境普遍比较富裕,而家长认为自己没有多少文化,也能赚上大钱,所以对教育的重视程度不高,而且现在独生子女较多,家长无原则地宠爱孩子,更主要的是家长很多时候也在用自己的行为对孩子进...
我校地处城郊,是远近闻名的羽绒之乡,学生家境普遍比较富裕,而家长认为自己没有多少文化,也能赚上大钱,所以对教育的重视程度不高,而且现在独生子女较多,家长无原则地宠爱孩子,更主要的是家长很多时候也在用自己的行为对孩子进行负面的“言传身教”,导致了学生的责任感缺失越来越严重。
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关键词
责任感
学生
培育
路径
“言传身教”
独生子女
家长
孩子
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职称材料
利益联结机制下浙江省乡村产业振兴的新业态与新模式
被引量:
1
2
作者
吴小敏
曹益芳
+1 位作者
吕梦婷
朱华友
《现代农村科技》
2022年第8期3-4,共2页
随着乡村振兴战略的推进,浙江省农村产业形成了新业态和新模式。浙江省松阳县石仓村是这方面的典型样本。在同一区位,石仓村形成了三种不同的新业态和新模式,促进了乡村产业振兴,提升了经济效益、生态效益和社会效益。
关键词
乡村产业振兴
新业态
新模式
利益联结机制
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职称材料
题名
三条路径培育学生的责任感
1
作者
曹益芳
机构
浙江省杭州市萧山区新塘小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012年第7期74-76,共3页
文摘
我校地处城郊,是远近闻名的羽绒之乡,学生家境普遍比较富裕,而家长认为自己没有多少文化,也能赚上大钱,所以对教育的重视程度不高,而且现在独生子女较多,家长无原则地宠爱孩子,更主要的是家长很多时候也在用自己的行为对孩子进行负面的“言传身教”,导致了学生的责任感缺失越来越严重。
关键词
责任感
学生
培育
路径
“言传身教”
独生子女
家长
孩子
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利益联结机制下浙江省乡村产业振兴的新业态与新模式
被引量:
1
2
作者
吴小敏
曹益芳
吕梦婷
朱华友
机构
浙江师范大学经济与管理学院
出处
《现代农村科技》
2022年第8期3-4,共2页
基金
浙江师范大学课题“新时代乡村振兴的理论向度与实践路径研究”(2019ZS02)
浙江省大学生科技创新活动计划(新苗人才计划)(2020R404003)。
文摘
随着乡村振兴战略的推进,浙江省农村产业形成了新业态和新模式。浙江省松阳县石仓村是这方面的典型样本。在同一区位,石仓村形成了三种不同的新业态和新模式,促进了乡村产业振兴,提升了经济效益、生态效益和社会效益。
关键词
乡村产业振兴
新业态
新模式
利益联结机制
分类号
F327 [经济管理—产业经济]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
三条路径培育学生的责任感
曹益芳
《教学月刊(小学版)(综合)》
2012
0
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职称材料
2
利益联结机制下浙江省乡村产业振兴的新业态与新模式
吴小敏
曹益芳
吕梦婷
朱华友
《现代农村科技》
2022
1
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