小班音乐活动:挑南瓜

设计意图幼儿园里的东南角有一处南瓜地,每天餐后的散步时间,那里是小班孩子们最喜欢的聚集地。南瓜藤蔓缠缠绕绕,间隙中那些黄色的花朵,惹得孩子们驻足观察。这些黄色的花朵由盛开到蒂落,再结成绿色的小果子,给了孩子们无数的“哇”时刻。深秋时节,孩子们对金灿灿的大南瓜很好奇,摸摸这个,抱抱那个。看着孩子们好奇的眼光,我想何不利用这一契机设计一个有趣的活动,引领孩子们共同探究大南瓜的“秘密”?入园不久的小班幼儿好动好玩,特别喜欢游戏活动。为此,我设计了这个富有趣味的音乐游戏活动。在活动中,我让幼儿用自己的身体语言模拟“南瓜长大”“挑南瓜”的生活情境,感受强弱鲜明的韵律和节奏,培养幼儿对音乐的感受力和初步的规则意识,在游戏中玩耍和学习。

“生态式美育”理念下农村幼儿园户外环境的构建

生态式美育,指的是在系统观、整体观、融合观的理念下,通过幼儿与环境、材料、他人之间的互动来提升艺术素养、获得精神成长、形成健全人格。我园地处农村,有独特的自然生态环境,基于“生态式美育”的理念,我们将丰富的自然资源融入户外环境的构建中,不仅让幼儿感受了自然美、生态美,也为幼儿提供了更多探索自然、获取新知的空间,有效促进了幼儿综合能力的发展。

DH36甲板导轨制造及质量控制措施

甲板导轨为海洋修井机上重要部件,其上表面为下移动座步进滑移面,因此对导轨面步进孔尺寸控制、导轨变形量及导轨焊缝质量都有很高的要求,其制造过程难度较大。文章从合理的焊接工艺指导、导轨翼板下料控制、腹板加工及变形处理、导轨组对、导轨焊接变形控制及探伤检测等方面对整个导轨的制造过程进行了阐述,对其关键点提出了应对办法,为同类型产品制造提供了经验。文章是一篇独立性的文章,可以引用和推广。