利用信息技术促进小学语文“1+X”群文阅读

对于小学阶段的学生来说,阅读水平会对语文学习成绩产生一定的影响,也会关乎小学语文综合素养的增强。由于当下信息技术被广泛运用到了语文课教学过程中,因此教师应摒弃以往的教学模式,通过采用“1+X”群文阅读的教学方式提升学生的阅读水准,让学生在课后花费更多的时间在阅读上。本文就如何利用信息技术促进小学语文“1+X”群文阅读,提高学生的语文学习乐趣和阅读水平,进而促进学生全方位的发展展开论述。