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弘扬工匠精神打造鼎匠语文课堂——基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索
被引量:
1
1
作者
曹秀博
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期145-145,共1页
国家在高质量发展新时代提出大力弘扬工匠精神,中职语文教学须结合本学科发展特点落实国家战略要求,改变当今职校语文教学落后局面,打造特色、优质语文教育。永兴县职业中专学校基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索成...
国家在高质量发展新时代提出大力弘扬工匠精神,中职语文教学须结合本学科发展特点落实国家战略要求,改变当今职校语文教学落后局面,打造特色、优质语文教育。永兴县职业中专学校基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索成效显著,值得借鉴。
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关键词
鼎文化
工匠精神
中职语文教学
传承
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题名
弘扬工匠精神打造鼎匠语文课堂——基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索
被引量:
1
1
作者
曹秀博
机构
永兴县职业中专学校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第10期145-145,共1页
基金
郴州市教育科学“十三五”规划课题《基于鼎文化的工匠精神在中职学校传承的实践研究》(编号:CJKGL2018067)的阶段成果。
文摘
国家在高质量发展新时代提出大力弘扬工匠精神,中职语文教学须结合本学科发展特点落实国家战略要求,改变当今职校语文教学落后局面,打造特色、优质语文教育。永兴县职业中专学校基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索成效显著,值得借鉴。
关键词
鼎文化
工匠精神
中职语文教学
传承
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
弘扬工匠精神打造鼎匠语文课堂——基于鼎文化的工匠精神在中职语文教学中传承的实践探索
曹秀博
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019
1
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