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模式创新,家校社携手打造德育新样态——线上圆桌论坛之“学校德育的突破创新”系列报道(下)
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作者 常艳丽(策划) 王立欣(策划) +6 位作者 范玉华 郭芳 曹立星 林西亭 沙志娟 王淑英 夏琴 《教育家》 2022年第14期38-42,共5页
德育,学校教育工作的灵魂。它致力于学生的思想品德和人格素质培养,体现着学校教育的根本目标,贯穿学校德、智、体、美、劳教育实践的各个方面,对促进青少年学生健康成长具有重要意义。中小学阶段是学生树立世界观、人生观、价值观的重... 德育,学校教育工作的灵魂。它致力于学生的思想品德和人格素质培养,体现着学校教育的根本目标,贯穿学校德、智、体、美、劳教育实践的各个方面,对促进青少年学生健康成长具有重要意义。中小学阶段是学生树立世界观、人生观、价值观的重要时期,中小学德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程,是提高全民族思想道德素质的基础工程。 展开更多
关键词 中小学德育工作 思想道德素质 中小学阶段 奠基工程 学校德育 突破创新 思想品德 新样态
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公司治理与财务治理模式的关系 被引量:3
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作者 袁银辉 曹立星 《中国审计》 北大核心 2008年第11期64-65,共2页
公司治理是一种企业剩余索取权和剩余控制权(即广义的产权)分配的一系列制度安排,通过这种制度首先保证公司股东的利益并以此为重心兼顾各个利益相关者之间的责权利的平衡。公司治理包含财务治理、生产治理、人事治理等几个方面,其... 公司治理是一种企业剩余索取权和剩余控制权(即广义的产权)分配的一系列制度安排,通过这种制度首先保证公司股东的利益并以此为重心兼顾各个利益相关者之间的责权利的平衡。公司治理包含财务治理、生产治理、人事治理等几个方面,其中,财务治理是公司治理最为重要的内容和根本体现形式。 展开更多
关键词 财务治理模式 公司治理 企业剩余索取权 利益相关者 剩余控制权 公司股东 责权利 分配
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