关注学生差异资源 促进教育公平发展

教育公平是人们一直追求的教育理念。教育公平是一个相对的概念,根据学生存在的差异性,并充分利用这种差异资源,真正做到因材施教,使每个学生都能得到充分的发展,也将会对教育公平发展起到一定的推动作用。因此,教师需要在教育过程和教育评价中,关注学生差异资源,促进教育公平发展。

浅论儒家价值观的合理复归

以义利观为主要内容的儒家价值观,经过长期的异化而走向迷失。重新认识儒家价值观,复归其本来面目,从而利用其合理部分,对当代中国经济文化的更好发展是十分有益的。

青年毛泽东的人生理想

青年毛泽东的人生理想曹红锋一、“国家兴亡，匹夫有责”１９世纪末２０世纪初，中国这个古老的封建帝国正处于外患内忧、剧烈动荡之际。灾艰深重的中国，她亟需拯救并且她也必然要造就担此重任者。毛泽东就诞生并启蒙于这样的时代。出身农家的毛泽东，自幼参加劳动和接触...

深化乡镇企业产权制度改革需要解决的若干问题

《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》(以下简称《决定》第33条指出,乡镇企业要“进行产权制度和经营方式的创新,进一步增强乡镇企业的活力”.目前,这项改革已经大面积推开,现在的问题是:如何进一步深入,海宁市伊桥乡的有关实践较有新意,也较成功,本文拟联系其实践,作如下探讨.

精神文明建设与嘉兴发展

精神文明建设的实质是提高人的素质,培养和塑造人。 从理论上说,精神文明是人们改造世界的精神方面的积极成果。精神文明建设就是要不断创造、丰富、发展这类成果。而这类成果又必然要作用于人和体现于人,从而影响人的素质的形成、丰富和提高。何谓素质?从词义上说,是指事物本来的性质,或指素养,或指人的神经系统和感觉器官上的先天的特点。现在,则被广泛应用于说明人和各种组织的现时状态,如干部素质、职工素质、企业素质等。人的素质一般来说,包括思想、能力、道德、精神、心理、思维等因素;特殊地说,还可包括政治、文化、身体等因素。素质是一种无形的力量。优良的素质,可以增强我们的凝聚力、战斗力、创造力,可以变为推动我们事业前进的巨大物质力量。所以,我们要重视精神文明建设,要重视人的素质的提高。

教学机智:教师专业素养的一种深层追求

教师专业素质的形成和发展,是教师专业化发展的核心因素。在“知识爆炸”的信息化时代和教育的转型期,这种核心因素已不是过去所强调的知识、经验和某种特定文化,而是越来越需要教师的专业素质有新的提升。

欣母沛用于预防和治疗宫缩乏力性产后出血的临床疗效及护理

目的观察并分析欣母沛用于预防和治疗宫缩乏力性产后出血的临床护理效果。方法将我院收治的60例宫缩乏力性产后出血的患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为两组,对照组采用宫缩素等常规方法对宫缩乏力性产后出血的患者进行预防和治疗,试验组采用欣母沛对宫缩乏力性产后出血的患者进行预防和治疗,对比经过1周的护理后,对患者的预防和治疗的效果进行比较。结果试验组的总有效明显高于对照组总有效33.33%,P<0.05,具有统计学意义。结论用欣母沛进行护理的宫缩乏力性产后出血的患者效果较为明显,整体过程安全可靠,患者以及患者家属较为满意,因此值得我们在临床上进行广泛应用。

盐酸利托君在早产保胎治疗中的护理措施探讨

目的探讨应用盐酸利托君提高早产保胎治疗的临床效果。方法 2011年1月—2013年12月期间我院收治的60例早产保胎患者按照双盲对照随机原则分为对照组和观察组各30例,其中对照组患者给予硫酸镁治疗,观察组给予盐酸利托君治疗,治疗1个月后观察2组患者治疗效果。结果对照组患者的临床治疗效果(心率、显效时间、延长孕期、新生儿平均体重)明显低于观察组患者,2组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论盐酸利托君用于早产保胎过程中,不仅效果显著,而且可以明显降低母婴不良事件的发生率,值得临床推广应用。