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初中英语阅读教学中的问题与建议 被引量:4
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作者 曹红雁 《中华少年》 2018年第27期35-35,共1页
目前,培养学生的英语阅读能力是初中英语教学中的重点,英语阅读能力关乎学习英语知识的效率,当前在进行初中英语阅读教学的过程中,存在许多不足之处,是目前初中英语教师关注的重点。教师应使用科学有效的教学模式解决在英语阅读教学中... 目前,培养学生的英语阅读能力是初中英语教学中的重点,英语阅读能力关乎学习英语知识的效率,当前在进行初中英语阅读教学的过程中,存在许多不足之处,是目前初中英语教师关注的重点。教师应使用科学有效的教学模式解决在英语阅读教学中出现的问题,建设高效率的学习课堂,在激发学生学习英语知识兴趣的同时,将初中英语阅读教学的有效性进行提升。本文分析了当前初中英语阅读教学中出现的问题,并提出建议。 展开更多
关键词 初中 英语阅读教学 问题 建议
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翻转课堂在初中英语教学中的应用探究 被引量:1
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作者 曹红雁 《中华辞赋》 2018年第4期60-60,共1页
翻转课堂是以学生为中心,从而实现教师与学生互动的教学模式。在初中英语教学过程中,教师与学生进行面对面的答疑解惑、对英语知识难点以及重点进行运用,最后完成英语作业的新型教学模式。初中英语教师应加深对翻转课堂的理解,从翻转课... 翻转课堂是以学生为中心,从而实现教师与学生互动的教学模式。在初中英语教学过程中,教师与学生进行面对面的答疑解惑、对英语知识难点以及重点进行运用,最后完成英语作业的新型教学模式。初中英语教师应加深对翻转课堂的理解,从翻转课堂的原则入手,在初中英语教学过程中进行翻转教学,激发学生学习英语知识的兴趣,从而提高学生的英语能力。本文探究了翻转课堂在初中英语教学中的应用。 展开更多
关键词 翻转课堂 初中英语教学 应用
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情感教育在初中英语教学中的应用初探
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作者 曹红雁 《中华辞赋》 2018年第9期134-134,共1页
初中英语教学作为情感交流和语言教学的融合过程,目前已得到社会的广泛关注。情感教育在初中英语教学应用中具有较为明显的优势,很多英语教师已逐渐接纳将情感教育融入初中英语教学中的教育模式,并将其科学有效的运用到课堂中。本文分... 初中英语教学作为情感交流和语言教学的融合过程,目前已得到社会的广泛关注。情感教育在初中英语教学应用中具有较为明显的优势,很多英语教师已逐渐接纳将情感教育融入初中英语教学中的教育模式,并将其科学有效的运用到课堂中。本文分析了情感教育在初中英语教学中的影响及意义。并探讨了情感教育在初中英语教学中的应用。 展开更多
关键词 情感教育 初中英语教学 应用
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