高师开设“性健康教育”副修专业的实践

首都师范大学《性健康教育》副修专业介绍(一)首都师范大学开我国高等师范院校性健康教育专业之先河,于1996年起开设性健康教育副修专业,为期两年半,1998年暑期有了第一期毕业生。这是非常可喜的一步,为我国性健康教育的师资培养做了开拓性工作,因而获得国家教学成果一等奖。这一事实表明了我国政府对性健康教育的重视和对首都师大取得卓越成绩的肯定。《性学》杂志的重大历史使命之一是,在我国促进性健康教育;因此有责任向全国推广首都师范大学的先进经验。首都师范大学为总结这项成果,校刊《高教研究》特地出版一期《性健康教育专辑》本刊将择要选登部分老师和同学的文章,以此向读者作介绍。《性学》

小麦群体连续选择效应的综合分析

本试验对由太谷核不育基因构成的异交群体（ＤＮＳ１）内４个性状进行连续两轮歧化选择，并将所得数据进行群体综合分析．结果表明：整个群体的平均表现和变异程度未发生明显变化；但群体分布状况有一定改变，尤其是每穗粒数的分布变化较为明显；株高和千粒重的有效因子数估计基本符合小麦遗传实际表现，每穗粒数的有效有效因子数估计略低，说明此性状遗传背景较为简单．

乙醇对大鼠卵巢功能的影响

为了探讨乙醇对动物卵巢功能的影响，本实验采用放射免疫测定法及阴道脱落细胞涂片法，对灌服乙醇前后雌性大鼠血清中的雌二醇（Ｅ２）与孕酮（Ｐ）水平及动情周期进行了观察。结果显示，实验后大鼠的Ｅ２明显低于其实验前水平（Ｐ＜０．００１），Ｐ也有不同程度的变化。在实验过程中，除一只大鼠的动情周期停滞于间情期不再发生变化外，另有３只大鼠的动情周期显著延长为７天。提示较大剂量的乙醇可导致正常大鼠的卵巢功能紊乱。

甲状腺激素对雄性小鼠生殖机能的影响

甲状腺激素对雄性小鼠生殖机能的影响杨秀萍吴群英张滨刘晓晴张玫玫曹绛雯董克奇高德伟本实验对甲状腺摘除术（ＴＥ）及正常小鼠服用甲状腺激素的方法，人为造成小鼠的甲减与甲亢状态，并观察成年及幼年鼠的生殖生理指标及血清睾酮（Ｔ）水平的变化，以比较甲亢与甲减对幼...

基因型-环境互作对距离分析的影响初探

探讨基因型-环境互作对距离分析的影响。结果表明,由于基因型-环境互作的存在,影响了距离分析结果的稳定性和可靠性、限制了距离分析的应用。基因型-环境互作对距离分析的影响可以通过品种稳定性来进行研究。试验结果证明,当用平均值和稳定性方差一起作为参量进行距离分析,可以消除基因型-环境互作对距离分析的影响。