200米混合泳训练的正交试验

一、问题的提出 200混合泳是少体校三年级游泳运动员的主要训练项目。此时,运动员虽然已基本掌握蝶、仰、蛙、自四种游姿,但动力定型还不巩固,还须通过完整分解动作的反复练习,加以强化和巩固。而这四种游姿完整与分解动作训练距离比例的分配,如何才算合理,四种游姿对200米混合泳的成绩影响的主次关系如何,是游泳教练员所关注的。为此,我们试图运用正交试验法进行试验,