-
题名浅谈我国女子长跑项目竞技实力分析与发展对策
- 1
-
-
作者
曹茉婕
-
机构
青海省体育工作一大队
-
出处
《青海体育科技》
2022年第1期19-26,共8页
-
文摘
通过文献资料、专家调查和实践参与等方法,以2007-2017世界高级别田径赛事女子长距离跑项目成绩为依据,分析十年来女子长跑项目国际和国内的发展现状及趋势,剖析存在问题及影响因素并提出发展对策,为提升我国女子长跑项目竞技实力以及制定发展规划提供参考依据。
-
关键词
女子长跑项目
竞技实力
发展现状
发展对策
-
分类号
G82
[文化科学—体育训练]
-
-
题名高校体育教材内容改革的理论思考与实践调查
被引量:3
- 2
-
-
作者
阳艺武
曹茉婕
-
机构
武汉理工大学体育部
-
出处
《湖北体育科技》
2018年第9期807-811,共5页
-
基金
2017年湖北省教学研究项目(2017109)
中国高等教育学会"十三五"规划课题2017年度体育专项课题(17TY008)
中央高校基本科研业务费专项资金资助课题(2018VI013)
-
文摘
为深入开展本科教学改革与实践,加快公共体育教材内容体系重构,研究以高校体育教材内容体系为研究对象,运用文献资料、问卷调查、专家访谈和数理统计等方法,对教材内容改革进行理论思考和实践调查。研究得出:体育教材知识内容急需从描述性知识向程序性知识转变,让学生能正确运用体育知识来指导自我健身,并正确评价自我健身效果。实践调查表明,专家和教师对课程知识的重要性判断和排序一致性程度很高;大学生在体育健身的相关定义、结构、原则、意义、价值等事实性和概念性知识掌握较好;而在应用体育健身知识,用体育健身知识指导健身的程序化知识掌握次之;在评价自我健身效果,形成体育素养,树立终身体育健身意识的元认知知识则较差。
-
关键词
体育教材
内容体系
体育素养
理论思考
实践调查
-
Keywords
physical education textbooks
content
physical literacy
theoretical thinking
practical investigation
-
分类号
G807.04
[文化科学—体育训练]
-