论英美文学课程中的文化教学——以富兰克林的《自传》为例

文章从英美文学课程的特点出发,探讨在文学课程中进行文化教学的必要性,并以富兰克林的《自传》为例来分析实际教学的层次和方法,以此提升英语专业学生的文化内涵和人文素养。

自然与人:解读谢默斯·希尼诗歌的新视角

自然、民族传统与民族神话是爱尔兰诗人谢默斯.希尼最重要的主题。本论文以希尼在不同时期的代表性诗集为基础,借助生态批评的相关理论,系统地探析了希尼诗歌中自然与个人、自然与民族传统以及自然与民族神话之间的互动关系,为全面理解希尼的诗学发展道路提供一种新的视角。

芜菁的循环——评希尼的诗集《区线与环线》

《区线与环线》是谢默斯·希尼在"后诺贝尔时期"的一部佳作。希尼在这部诗集中探寻了世界的"旋律和符号",勾画出生命、历史和艺术等多种循环。诗集深沉隽永的风格也与诗人早年朴实简约的风格一起,构成了一个日趋圆满的艺术体系。

诗十首--选自《区线与环线》

芜菁剪刀 为体伊·奥多诺霍雨作 在徒手 和生铁的时代， 有钳式绞肉机， 和双飞轮水泵， 它在木桶和污水槽中间 扎下根基，