匀变速直线运动问题的一题多解探究

匀变速直线运动问题是高中物理运动学的基础知识,是学好整个力学的基础,是历年高考的必考知识点之一.本文从基本公式法、推论法和图象法入手,对相等时间间隔的匀变速直线运动和多过程的匀变速直线运动问题进行一题多解,希望能开拓学生思路,引导学生做到“做一个题,会一类题”,触类旁通,从容应对高考.

线性关系在高中物理实验数据处理中的应用

线性关系是高中物理实验数据处理中常用的一种数学方法.本文通过对具体实验案例的分析,详细介绍如何应用线性关系处理实验数据,并探讨其在力学实验和电学实验数据处理方面的应用,旨在为高中物理教师和学生提供实验数据处理的方法指导,提高实验教学的质量.

移动声源运动轨迹测定方法研究

建立了测定移动声源运动轨迹的时间窗测定模型,给出了当声源信号为单一频率正弦信号时的声源运动轨迹计算方法,并利用MATLAB对时间窗测定模型进行仿真,仿真结果显示该模型可以很好的测定移动声源的运动轨迹,进而给出不同的模型参数对测定结果的影响曲线。最后分析了时间窗模型的实时性,得出该模型满足实时性要求。

数学课堂教学中对学困生的辅导探讨

数学学习需要具有一定的逻辑思维能力和运算能力,但是一些学生由于各种原因导致学习能力较差,学习效率低。文章分析了在小学数学教学中,教师如何帮助学困生克服数学学习的抵触心理,通过不同的辅导方式提高学困生的数学学习能力,从而有效转化数学学困生。

优质核桃双嫩枝芽接技术试验

通过采取接穗重剪和砧木平茬的双嫩枝处理 ,选择合理的嫁接时间、适当增加浇水次数 ,调整砧苗密度 ,连续抹芽除萌 ,分次剪砧去叶 ,选择饱满芽片和合理的嫁接部位等综合配套技术措施 ,嫁接平均成活率 96.1 % ,有部分品种成活率达到 1 0 0 %。

浅谈初中数学课堂教学的生活化

随着中学新课改的推进和不断深入发展，新的课堂教学方式、方法在不断得到创新。其中追求和实现课堂教学的生活化，使得课堂教学氛围更加人性、自然、和谐，教学效果更加有效，整个教学过程更加适应当代中学生的思想、性格发展变化需要，是我们教育工作者今后追求的一个终极目标。

小学语文教学中德育的渗透

文章首先论述了小学语文教学中渗透德育的必要性,然后分析了小学语文教学中渗透德育存在的问题,最后提出了小学语文教学中德育的渗透路径,包括在小学古诗词教学中渗透德育;在语文实践活动中渗透德育;在生字词教学中渗透德育。

新时期小学生数学学习兴趣的激发和培养

数学学习兴趣是一种具有情感色彩的主观意象活动,是学生渴望学习数学知识,且有效发展数学能力的行为动力。当拥有强烈的数学学习兴趣时,学生可以保持积极的探究欲望,在课堂中主动与教师探讨交流,并努力克服学习中的困难。所以,新时期的教育背景下,对数学学习兴趣的激发和培养具有现实意义。但兴趣具有一定的情感属性和动态特质,学生每一阶段对于数学的认知和投入都会有变化,影响了学习效率。因此,关于小学生数学兴趣的培养,教师必须结合实际情况制定策略。

学习“三个代表”重要思想努力建设现代化小康镇

胡锦涛同志在“七一”重要讲话中指出:“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承,而又与时俱进的科学体系,是马克思主义在中国发展的最新成果,是面向21世纪的中国化的马克思主义。这段话内涵十分丰富,是我们从理论上理解“三个代表”重要思想历史地位和指导意义的一把钥匙。 “三个代表”重要思想反映了我国最广大人民群众的共同意愿。

防范与化解住宅信贷风险之我见

从住房信贷近几年的发展状况看,优化了商业银行的信贷资产结构,改善了经营状况;解决了房价与城镇居民收入差距过大的问题,受到了社会普遍欢迎.但是笔者认为我们在肯定发展住宅信贷积极一面的同时,也不能忽视住宅信贷的风险.住宅信贷的风险来自多方面首先是市场风险.市场经济运行的动态性,决定了市场中存在着许多不确定性因素,其中有些因素可以预期有些因素则不以人的主观意志为转移,这就是人们常说的市场中共存的系统性风险.比如房产贬值带来的风险,社会投资报酬率上升,超过贷款利率带来的风险等等.其次是信用风险.由于住宅贷款其对象是分散众多的居民个人,收入多以工资为主,银行贷款的主要依据是贷款者工资收入的稳定性,家庭收入状况和家庭人口等.但在目前环境下,银行要对借款人的收入状况进行持续有效的监查相当困难.因为导致居民个人可支配收入下降的因素相当多.加之我国目前还没有对居民个人的资信状况进行调查评估的行业,银行较难对贷款人资信的真实状况作准确的判断.这样,银行发放居民住宅贷款就存在很大的信用风险.第三,利率风险.目前,我国对银行的贷款利率仍实行严格管制,银行基本上没有确定贷款利率的权力,加之国家为了促进住宅市场的发展,现行的住宅贷款利率相当低。

防范与化解住宅信贷风险之我见

笔者认为,防范与化解住宅信贷风险首先应有针对性地健全有关住宅信贷风险管理的各项规章制度.一是健全审、贷责任制.明确调查人,审批人对贷款的风险责任.从而建立起一种有效的贷款约束机制.二是健全科学、规范的贷款操作程序.尽管住宅贷款单笔数额较小.但贷前调查、贷时审查、贷后跟踪检查等业务流程依然要有严格的制度和操作现程,使制度建设走向规范化.三是要加强对制度执行情况的监督检查,发现违犯制度的要严肃处理,真正做到有章必循,违章必纠,切实发挥制度的制约作用.