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浅谈在高中数学中运用创造性思维的意义
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作者 曹谋刚 《中华少年(下)》 2015年第9期69-69,共1页
数学,是一门对思维能力、逻辑推理能力要求极高的学科,因此也对"教"与"学"双方的思维能力提出了很高的要求,包括逻辑思维能力和形象思维能力。或者可以说,数学本身的就是一种锻炼学生思维的过程。
关键词 高中数学 运用 创造性思维
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