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题名会计学专业实践性教学探究
被引量:2
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作者
曹运佳
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机构
辽宁建筑职业学院
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出处
《新经济》
2016年第20期127-127,共1页
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文摘
会计学专业具有很强的实践性,培养学生的目的在于使学生能够满足市场经济对人才的需要,使学生拥有更多就业机会。因此,会计学专业在教育教学过程中应该明确教学宗旨,采取灵活多样的教学方法,做好理论教学与实践教学相结合,让学生学有所用,通过系统的教学模式,培养学生案例分析的能力,使会计专业的学生在毕业后能够胜任自己的工作。
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关键词
实践性教学
培养
能力
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分类号
F23-4
[经济管理—会计学]
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题名继续教育高技能人才培养教师队伍建设研究
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作者
曹运佳
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机构
辽宁建筑职业学院
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出处
《数字通信世界》
2021年第9期224-225,共2页
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基金
2020年辽宁建筑职业学院校级教科研课题项目:辽宁建筑职业学院教育教学研究课题“提升继续教育高技能人才培养模式创新性研究”,课题编号:JZXYKT-202049。
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文摘
教师队伍是影响继续教育发展的重要因素。高素质的教师队伍,是培养高素质创新人才的重要因素,提高继续教育教学质量主要取决于教师。加强继续教育教师队伍建设,对于促进继续教育事业可持续发展,实施科教兴国和人才强国战略具有重大而深远的意义。数字媒体是一种新兴发展领域,在信息化时代背景下逐渐成为社会经济发展的关键,市场对数字媒体技术人才的需求量加大,相应的就为学校数字媒体技术人才培养提出了更高的要求。因此,结合继续教育的办学实际,建立一支师德高尚、业务精湛、规模适度、结构合理、充满活力的教师队伍对于提高数字媒体技术专业的培养质量具有重要意义。
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关键词
继续教育
教师队伍
建设研究
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分类号
G724
[文化科学—成人教育学]
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