木塑复合材料界面改性方法研究进展

自1983年美国生产了第1批木塑复合材料(WPCs)以来,作为一种最具潜力的复合材料,木塑复合材料在建筑和结构应用方面都引起了人们极大的兴趣,其应用不仅可以减小环境污染,而且还可以缓解石油危机。热塑性树脂和植物纤维之间相容性的差异直接影响了木塑复合材料综合性能的提高。文中概述了木塑复合材料界面处理方法的最新研究进展,并对其超/亚临界流体处理方法的优缺点进行了分析和探讨。

聚丙烯基木塑复合材料增韧改性研究进展

综述了聚丙烯基木塑复合材料(WPC)的配方组成,分析了其传统制备工艺以及当前用于制备该WPC的3种新型工艺,其中亚临界流体辅助反应挤出技术在WPC的制备中是一种全新的制备方法,为制备高性能WPC提供了新途径。

相容剂对PP/木粉复合材料力学性能的影响

通过亚临界流体辅助反应挤出技术制备了木塑复合材料,对相容剂的种类及用量进行了筛选,同时对聚丙烯(PP)/木粉复合材料的组分进行了优化,并对PP/木粉复合材料进行了扫描电子显微镜(SEM)和傅里叶转换红外光谱分析(FTIR)。结果表明:在亚临界乙醇作用下,添加质量分数10%的马来酸酐接枝PP的PP/木粉复合材料综合力学性能最佳,PP与木粉间结合较好。在乙醇中加入质量分数2%硅烷偶联剂(KH550)时,PP/木粉复合材料力学性能进一步提高,其拉伸强度、弯曲强度、弯曲模量、冲击强度分别达到44.32 MPa,88.44 MPa,6 579.36 MPa和7.12kJ/m2。

亚临界乙醇对木塑复合材料力学性能的影响

通过亚临界乙醇辅助反应挤出法,以纳米有机膨润土和超细重质碳酸钙作为填料制备木塑复合材料,考察了亚临界乙醇对木塑复合材料力学性能的影响,并用傅里叶红外光谱和扫描电子显微对木塑复合材料进行了分析。结果表明,亚临界乙醇能改善木粉与聚丙烯(PP)之间的界面结合,在亚临界乙醇作用下,超细重质碳酸钙能更好地发挥增强增韧效果,当添加1份超细重质碳酸钙时,有亚临界乙醇制备的木塑复合材料的冲击强度比无亚临界乙醇的提高了34%。

过氧钨、钼酸化合物催化氧化苯甲醇合成苯甲醛的研究

合成了六种过氧钨酸、钼酸盐,考察了它们在无溶剂、无卤素条件下用30%H2O2氧化苯甲醇合成苯甲醛反应中的催化活性。结果表明,该体系是一种高效的环境友好催化体系。三种过氧钨酸盐在反应过程中显示了较高的活性,在70℃下,反应2h,苯甲醛的收率和选择性都分别达到95.1%和96.2%。相比较而言,三种过氧钼酸盐的催化活性要低的多。实验考察了催化剂加入量、H2O2加入量、温度、时间等条件对催化剂活性的影响,确立了最佳反应条件为:0.08mmol催化剂,苯甲醇与H2O2的最佳摩尔比为1∶1.1,反应温度为70℃,反应时间为2h。

原子吸收法测定人精子中锌和铜含量的研究

本文采用石墨炉原子吸收法，以ＮＨ４ＮＯ３和Ｍｇ（ＮＯ３）２混合剂作基体改进剂，测定了人精子中微量元素铜和锌。其方法的特征质量分别为１０．００ｐｇＣｕ／０．００４４Ａ．Ｓ．，９．８０ＰｇＺｎ／０．００４４Ａ．Ｓ；平均回收率铜为９７．４２％，锌为１０１．９１％；铜和锌的精密度分别是４．１％和４．０３％。

近化学专业的分析化学课程教学改革实践与思考

本文概述了目前近化学专业的分析化学理论和实验教学中存在的一些问题,以提高分析化学课程在近化学专业中的教学效果和质量为主旨,阐述了从"结合专业特点,优化课程教学"出发,在江苏大学开展的近化学专业分析化学课程教学改革实践和思考。

火焰原子吸收法测定人胸水中铜、锌、铁含量的研究

本文用火焰原子吸收光谱法研究测定了人（肺结核、肺癌）胸水中铜、锌、铁。测定肺结核胸水２１例，该胸水中铜、锌、铁含量平均值分别为０．７１±０．０８ｍｇ／Ｌ，４．７８±０．１８ｍｇ／Ｌ，３．２２±０．１５ｍｇ／Ｌ。肺癌胸水２１例，其胸水铜、锌、铁含量为０．９８±０．０９ｍｇ／Ｌ，３．８０±０．１６ｍｇ／Ｌ，５．３５±０．２１ｍｇ／Ｌ。该方法的回收率为９５．２１％－１０５．５４％。相对标准偏差小于４．８４％。

聚乳酸/热塑性聚氨酯共混材料研究进展

对聚乳酸/热塑性聚氨酯共混材料的界面、功能化、形状记忆性能改性研究进行了综述,并对该共混材料的研究发展方向进行了展望。

血清中胃蛋白酶原对胃癌的诊断价值

检测６５例健康成人，９５例胃癌及消化系统其它疾病患者血清胃蛋白酶原（ＳＰＧ）含量，结果表明，胃癌患者ＳＰＧ值明显低于正常对照组。萎缩性胃炎患者胃底腺粘膜萎缩愈严重，ＳＰＧ值降低愈显著。消化性溃疡患者ＳＰＧ值含量升高，而贲门癌、食道癌患者ＳＰＧ值与正常对照组相比差异无显著性。提示ＳＰＧ测定可以作为胃癌及胃癌高危人群的初步筛选指标，用于胃癌的普查，对提高早期胃癌诊断率有重要意义。

亚临界流体挤出法制备高密度聚乙烯/木粉复合材料

采用亚临界流体挤出法制备高密度聚乙烯(HDPE)/木粉复合材料,研究了亚临界流体种类(去离子水、正丙醇和乙醇)与温度对木塑复合材料(WPC)综合力学性能的影响。实验利用傅立叶变换红外光谱、差示扫描量热分析和扫描电镜分别对复合材料的化学组成、热变形温度和界面形貌作了相应的研究。结果表明,亚临界流体的高温高压可以对木纤维起到很好的溶胀作用,一定程度上打破了木素、半纤维素对纤维素的包裹作用,明显促进基体与木纤维之间的机械捏合与酯化反应,增加界面强度。在亚临界流体条件下,尤其在亚临界乙醇条件下,木粉在HDPE树脂基体中具有优异的分散性,拉伸断面处的断裂形式主要以基体与纤维断裂为主,说明HDPE/木粉的WPC具有较好的界面结合强度。

HDPE基木塑复合材料的性能研究

研究了马来酸酐接枝高密度聚乙烯(HDPE-g-MAH)、马来酸酐接枝聚丙烯(PP-g-MAH)、马来酸酐接枝聚醋酸乙烯酯(EVA-g-MAH)、马来酸酐接枝乙烯辛烯共聚物(POE-g-MAH)和木粉的含量对HDPE/木粉复合材料力学性能的影响。结果表明:马来酸酐接枝物的加入可以明显改善木粉与HDPE之间的界面黏结性,提高木塑复合材料的力学性能,HDPE-gMAH的改性效果最为明显;其中POE-g-MAH除了具有明显的增加界面结合力的作用外,对HDPE基体还具有明显的增韧作用。当HDPE-g-MAH质量分数为15%、木粉质量分数为60%时,木塑复合材料的拉伸强度、弯曲强度及弯曲模量分别达到37.3,41.5,2 485 MPa。

让我为你点亮心灯——谈班主任在班级管理中的情感感化

师爱是教师的理智感、道德感和美感凝聚而成的一种高尚的教育情操。关爱学生是班主任的天职，班主任只有关爱学生，才能建立和谐融洽的师生关系，使教育活动得以在宽松的氛围中进行，进而获得理想的教育效果。

多溴代苯基荧光酮光度法测定纯锌中痕量铅

研究了多溴代苯基荧光酮显色剂3′,5′-二溴-4′-羟基-4,5-二溴苯基荧光酮(DBHDB-PF)与铅(Ⅱ)的显色反应,结果表明:在十六烷基三甲基溴化铵微乳液存在下及pH 10.0的硼砂-氢氧化钠缓冲溶液中,显色剂DBHDBPF与铅形成2比1的稳定络合物。其最大吸收波长位于波长592nm处,表观摩尔吸光率为1.58×105L.mol-1.cm-1。据此提出了甲基异丁基酮萃取分离、DBHDBPF光度法测定纯锌中铅含量的方法。铅的质量浓度在1.8mg.L-1以内符合比耳定律,方法的检出限(3S/N)为0.12mg.L-1。应用此方法测定了GBW 02701和GBW 02702纯锌标准物质中微量铅的含量,测定结果与认定值相一致。

用氟电极测定中成药中氟的含量

以标准加入法用氟离子选择性电极测定镇江市生产三种中成药复方益肝灵、70 7胃药、玉屏风中氟的含量 ,并对实验条件进行了研究 ,结果表明 :该法简便。

浅谈初中数学“学困生”作业设计策略

数学作业是数学课堂教学的延续,它能够丰富学生的知识储备,扩大知识面,发展学生的智力和创造才能,是整个数学教学工作的重要环节。它既可以培养了学生思考问题的全面性,又能激发出学生独特的创新精神,让学生在完成作业的过程中体验到思考的快乐和创新的成就感。

多孔β磷酸三钙-聚吡咯-生物素-淫羊藿素微球复合支架促进骨髓间充质干细胞的募集

背景:淫羊藿素作为成骨诱导活性物质已被广泛负载于骨科支架材料中,然而现有研究基本均以淫羊藿素聚合微球形式直接放置于支架孔隙中,导致其释放与支架降解难以同步,且局部有效利用率较低。目的:制备多孔β磷酸三钙-聚吡咯-生物素-淫羊藿素微球复合支架,初步探索该支架与骨髓间充质干细胞共培养的生物学特点。方法:以Fe Cl3为氧化剂,通过氧化化学合成聚吡咯,将聚吡咯、生物素与β磷酸三钙共混合并进行电化学合成,此后采用3D打印技术制备多孔β磷酸三钙-聚吡咯-生物素复合支架,运用HDDD反应制备淫羊藿素-生物素-聚乳酸微球,并将二者组合。将同样3D打印制备的负载淫羊藿素-聚乳酸微球的多孔β磷酸三钙支架设置为对照组。检测并对比两组支架的抗压强度、孔隙率、载药量、药物结合力及药物缓释性能,绘制淫羊藿素释放曲线,扫描电镜观察两组支架对骨髓间充质干细胞的生物学作用。结果与结论:多孔β磷酸三钙-聚吡咯-生物素复合支架的载药量、药物结合力及药物缓释性能显著优于对照组(P <0.05),扫描电镜下支架表面贴壁生长的骨髓间充质干细胞数量显著高于对照组(P <0.05),两组支架抗压强度及孔隙率差异无显著性意义(P> 0.05)。结果表明,多孔β磷酸三钙-聚吡咯-生物素复合支架较传统缓释支架进一步提高了载药能力及缓释性能,并具有良好的力学强度,同时可能具有更好的募集骨髓间充质干细胞参与支架周围骨修复的作用。

数学课堂如何进行新课改

新课程标准实施以来,如何保证课堂教学的有效性,体现＂知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观＂并重的教学要求,成为每个教学人员需要解决的问题。课程改革向原有的初中数学教学模式提出了挑战,教师要转变观念,要创造性地利用多种手段优化课堂教学。据此,有针对性地提出了＂淡化形式,力求实效;创设问题情境,激发学生兴趣;优化教学目标,改革评价模式;注重引导,精讲点拨;开展竞赛,调动热情;小组合作,落实帮扶。＂等教学建议。

血清中胃蛋白酶原对胃癌的诊断价值

血清中胃蛋白酶原对胃癌的诊断价值附属医院消化科程兆明，缪才良，张宇川分析化学教研室徐德选，曹金星，杨根元血清胃蛋白酶原（Ｓｅｔｕｍｐｅｐｓｉｎｏｇｅｎ；ＳＰＧ），系胃癌肿瘤标记物，近年来已阐明它对胃癌早期诊断有价值，ＳＰＧ与胃部疾病的关系日益受到重视...