基于无感知数据采集的高校学生综合评价平台设计

评价学生的综合素质一直都是我国高校深入推进素质教育的重要举措。文章创造性地提出一种基于无感知数据采集的高校学生综合评价平台的设计方案。该平台自下而上分为基础设施接入层、无感知数据采集层、数据分析服务层、综合评价应用层。利用该平台可以综合评价学生职业素养、学业文化、身心健康等,具有广阔的应用前景。

高校实时数仓建设及应用——以济南大学实时数仓为例

随着高校信息化建设的逐渐深入,数据中心在高校数字化发展中发挥着越来越重要的作用。本文以济南大学为例,分析了目前高校在数据中心建设过程中遇到的困难和问题,并基于Flink技术提出了一种实时数仓的建设方案,该方案在保障数据安全和合规性的基础上,利用Flink高速计算的特点,实现了以无侵入的方式对接高校各个业务系统,满足了高校各个场景下对于实时数据交换和数据共享的需求,对高校的发展具有重要的实践意义。

基于人脸识别的高校师生出入管理与服务平台设计

本文结合济南大学现有的安防、宿舍管理和学生返校等平台,设计出一套基于人脸识别的高校师生出入管理与服务平台,该平台的引入不仅可以有效防止校外无权限人员随意进出学校,同时避免了疫情期间高校学生随意离校、返校的情况,方便高校老师对学生出入情况的了解,从而保障了全校师生的安全。