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题名应急科普视频创意传播的实践与对策
被引量:2
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作者
曹铭楠
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机构
成都理工大学传播科学与艺术学院
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出处
《中国传媒科技》
2022年第3期36-38,共3页
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文摘
面对从未遭遇过的新型冠状病毒,应急科普在防治过程中发挥的正面引导、释疑解惑、科学教育等作用是全社会有效规避感染风险和降低疫情扩散风险的关键内容。应急科普创意视频呈现出的特点与优势,及时帮助人们更好理解疫情防控的科学知识及其原理,并运用到实际中,架设专业科学知识与社会公众之间沟通的桥梁,既满足疫情防控需要,又丰富科普内容,增强了疫情防控的科学性、有效性和趣味性。但在内容的科学呈现与创意传播策略上仍存在问题,从传播内容、传播形式、传播长期有效等维度提出思考与建议,以此丰富应急科普创意传播对科学知识科学精神的传播形式,提升科普对各类应急行动的指导作用。
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关键词
应急科普
新冠肺炎
创意传播
科普视频
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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题名论融媒体时代下民生新闻记者采访报道的核心能力
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作者
曹铭楠
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机构
成都理工大学
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出处
《卫星电视与宽带多媒体》
2020年第21期83-85,共3页
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文摘
随着各项民生政策的落实,人们对于民生问题的关注度不断提升,这间接增加了民生新闻的需求量及质量。基于融媒背景下的新机遇,民生新闻记者必须具备“全能记者”的核心能力。重塑受众意识,从新的角度切入,增强新闻亮点,拓宽报道领域,挖掘新闻深度,提升新闻温度,顺应融媒体时代的要求,推动民生新闻采访报道以新姿态面对融媒体时代的挑战,本文通过对融媒体时代下民生新闻采访报道的特点及面临的新机遇分析,浅谈融媒体背景下民生新闻记者采访报道需要具备的核心能力。
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关键词
融媒体
民生新闻记者
采访报道技巧
核心能力
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分类号
G221
[文化科学]
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