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大数据时代的学生成绩诊断报告
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作者
曹锁明
《江苏教育(中学教学)》
2016年第5期62-63,共2页
2015年底浙江省教育考试院发布新高考方案实施后的首份学考成绩单,同时为每名参考学生发布了一份个性化的成绩诊断报告,这份报告根据高考答题情况为学生的学习能力、思维能力划分等级,试图全面反映出学生在知识和能力等各方面的掌握程度。
关键词
成绩诊断报告
大数据
数据采集
个性化
下载PDF
职称材料
江苏卷第19题的多种解法
2
作者
曹锁明
宋书华
沈家书
《中学数学月刊》
2007年第8期11-13,共3页
问题 如图1,平面直角坐标系xOy中,过y轴正方向上一点C(0,c)任作一直线,与抛物线y=x^2相交于A,B两点,一条垂直于x轴的直线,分别与线段AB和直线l:y=-C交于点P,Q.
关键词
多种解法
江苏卷
平面直角坐标系
直线
抛物线
垂直
线段
下载PDF
职称材料
题名
大数据时代的学生成绩诊断报告
被引量:
2
1
作者
曹锁明
机构
江苏省前黄高级中学
出处
《江苏教育(中学教学)》
2016年第5期62-63,共2页
文摘
2015年底浙江省教育考试院发布新高考方案实施后的首份学考成绩单,同时为每名参考学生发布了一份个性化的成绩诊断报告,这份报告根据高考答题情况为学生的学习能力、思维能力划分等级,试图全面反映出学生在知识和能力等各方面的掌握程度。
关键词
成绩诊断报告
大数据
数据采集
个性化
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
江苏卷第19题的多种解法
2
作者
曹锁明
宋书华
沈家书
机构
江苏省前黄高级中学
江苏省徐州高级中学
出处
《中学数学月刊》
2007年第8期11-13,共3页
文摘
问题 如图1,平面直角坐标系xOy中,过y轴正方向上一点C(0,c)任作一直线,与抛物线y=x^2相交于A,B两点,一条垂直于x轴的直线,分别与线段AB和直线l:y=-C交于点P,Q.
关键词
多种解法
江苏卷
平面直角坐标系
直线
抛物线
垂直
线段
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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作者
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1
大数据时代的学生成绩诊断报告
曹锁明
《江苏教育(中学教学)》
2016
2
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职称材料
2
江苏卷第19题的多种解法
曹锁明
宋书华
沈家书
《中学数学月刊》
2007
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