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美不胜收数三峡
1
作者
胡善恩
曹键音
(
图
)
《小雪花(初中高分作文)》
2009年第11期8-9,共2页
整体把握 《三峡》是一篇山水游记。文章着重描写三峡中巫峡的山势高峻,夏季水势浩荡,冬春水枯浪静的景象。景物特征鲜明,描写细腻生动,语言凝练、清新、优美,是一篇千古传诵的散文。阅读此文时,要一边读一边运用想像,把文字变...
整体把握 《三峡》是一篇山水游记。文章着重描写三峡中巫峡的山势高峻,夏季水势浩荡,冬春水枯浪静的景象。景物特征鲜明,描写细腻生动,语言凝练、清新、优美,是一篇千古传诵的散文。阅读此文时,要一边读一边运用想像,把文字变成生动的图景,欣赏祖国江山壮美的景色,领会作者在写景中蕴涵的情感。
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关键词
《三峡》
山水游记
描写
生动
文章
阅读
想像
祖国
下载PDF
职称材料
以仁为心中宝,行义为做上标
2
作者
冮大林
曹键音
(
图
)
《小雪花(初中高分作文)》
2009年第11期49-51,共3页
有这样两句话:子曰“君子义以质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”(《威慑灵公》) 子曰“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)
关键词
中学
作文
语文学习
作文材料
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职称材料
题名
美不胜收数三峡
1
作者
胡善恩
曹键音
(
图
)
出处
《小雪花(初中高分作文)》
2009年第11期8-9,共2页
文摘
整体把握 《三峡》是一篇山水游记。文章着重描写三峡中巫峡的山势高峻,夏季水势浩荡,冬春水枯浪静的景象。景物特征鲜明,描写细腻生动,语言凝练、清新、优美,是一篇千古传诵的散文。阅读此文时,要一边读一边运用想像,把文字变成生动的图景,欣赏祖国江山壮美的景色,领会作者在写景中蕴涵的情感。
关键词
《三峡》
山水游记
描写
生动
文章
阅读
想像
祖国
分类号
G633.302 [文化科学—教育学]
I207.62 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
以仁为心中宝,行义为做上标
2
作者
冮大林
曹键音
(
图
)
机构
哈尔滨市风华中学
不详
出处
《小雪花(初中高分作文)》
2009年第11期49-51,共3页
文摘
有这样两句话:子曰“君子义以质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!”(《威慑灵公》) 子曰“君子喻于义,小人喻于利。”(《里仁》)
关键词
中学
作文
语文学习
作文材料
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
美不胜收数三峡
胡善恩
曹键音
(
图
)
《小雪花(初中高分作文)》
2009
0
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职称材料
2
以仁为心中宝,行义为做上标
冮大林
曹键音
(
图
)
《小雪花(初中高分作文)》
2009
0
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