精准扶贫视角下高职贫困生心理分析及资助方式研究

当前高职贫困生资助普遍都集中在金钱、物资等物质资助方面,对高职贫困生心理分析及资助方式的关注和研究相对较少,这与精准扶贫的要求不符。本项目以实证研究取得有效样本496个,访谈5个。高职贫困生受资助方式比较单一和局限,且大部分集中在金钱、物资等物质资助方面,忽视贫困生心理帮扶的现象比较普遍,这与国家"精准扶贫"的理念和实践是相违背的。因此,对高职贫困生的心理特征及资助方式进行研究有着比较重要的理论和实践意义。

高职家庭经济困难学生心理特征、困境与提升策略研究

高职家庭经济困难学生心理帮扶,是高职院校开展资助工作普遍缺失但又极端重要的一环。本项目以实证研究的方式,以高职院校家庭经济困难学生为研究对象,取得有效问卷496份,访谈材料5份,通过数据分析得出高职家庭经济困难学生心理特征和面临的心理困境,进而提出对策和建议:(1)构建家庭经济困难学生心理成长档案体系;(2)促进物质资助体系与心理帮扶体系联动发力;(3)构建精准识别、精准施助、跟踪反馈、动态调整的资助工作新体系;(4)强化对资助工作的成效考核;(5)构建"四+四"家庭经济困难学生心理提升工作体系。