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发动机试验台架闭式循环水系统的研究应用 被引量:1
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作者 吴连伟 张世军 +2 位作者 栾建伟 张健 曹长顺 《设备管理与维修》 2023年第1期87-91,共5页
发动机出厂试验使用的冷却水水质与冷却方式是确保产品质量的关键要素,根据发动机试验工艺特点和生产线的控制方式,整体改造发动机试验台架冷却系统,通过防冻液供给系统、温度控制系统、过滤系统改造、冷却水循环系统,借助PLC程序控制... 发动机出厂试验使用的冷却水水质与冷却方式是确保产品质量的关键要素,根据发动机试验工艺特点和生产线的控制方式,整体改造发动机试验台架冷却系统,通过防冻液供给系统、温度控制系统、过滤系统改造、冷却水循环系统,借助PLC程序控制技术、自动检测技术和数据采集技术,实现防冻液自动供给、温度及液位自动控制、水温自动调节的功能,最终实现发动机试验过程数据监控质量和性能的提升。 展开更多
关键词 试验台架 过滤系统 温度控制系统 PLC 冷却水循环系统
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设计有效支点,实现长文短教 被引量:1
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作者 曹长顺 《中学语文(教学大参考)(上旬)》 2016年第1期71-72,共2页
对于高中语文教材中的长篇文章,教师们自觉或不自觉地实施着"长文短教"的策略。但是,许多老师脑海里的"长文短教"就是少讲或不讲,以求在规定时间内完成教学任务。我认为这种不分主次地刻意地完成任务的教学有悖于"长文短教"的精... 对于高中语文教材中的长篇文章,教师们自觉或不自觉地实施着"长文短教"的策略。但是,许多老师脑海里的"长文短教"就是少讲或不讲,以求在规定时间内完成教学任务。我认为这种不分主次地刻意地完成任务的教学有悖于"长文短教"的精神。"长文短教"是指在教学时间有限的情况下,教师克服在长文章教学中面面俱到的弊病,对教学内容进行合理取舍,设计有效支点,突出教学重点,解决学生困惑的几个重要问题,以此来减轻学生和教师的负担。 展开更多
关键词 支点 设计 高中语文教材 教学任务 教学时间 合理取舍 教学内容 教学重点
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高中语文分层教学的理解与实践 被引量:1
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作者 曹长顺 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第1期19-20,共2页
随着高考改革的深入,高中语文教学变得越来越重要。但是,高中生的语文基础与高中语文的教学效果却各有不同。学生学习水平与学习能力的差异,导致学生学习成绩悬殊。在高中选课走班的大背景下,在语文教学时进行分层教学是提高学生成绩的... 随着高考改革的深入,高中语文教学变得越来越重要。但是,高中生的语文基础与高中语文的教学效果却各有不同。学生学习水平与学习能力的差异,导致学生学习成绩悬殊。在高中选课走班的大背景下,在语文教学时进行分层教学是提高学生成绩的有效方式。 展开更多
关键词 高考改革 高中语文 分层教学
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小胶质细胞介导的炎症反应在衣霉素所致的小鼠视网膜损伤中的作用
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作者 曹长顺 杜益茗 +6 位作者 柯宗文 张洪英 于利 刘华 姜双 车慧欣 骆玮 《眼科新进展》 CAS 北大核心 2020年第12期1110-1114,共5页
目的探讨小胶质细胞介导的炎症反应在衣霉素所致的小鼠视网膜损伤中的作用。方法取50只C57/BL6J小鼠,随机分为5组,每组10只;DMSO组给予小鼠玻璃体内注射DMSO溶液1μL;衣霉素低剂量组给予小鼠玻璃体内注射50 mg·L-1衣霉素1μL,衣霉... 目的探讨小胶质细胞介导的炎症反应在衣霉素所致的小鼠视网膜损伤中的作用。方法取50只C57/BL6J小鼠,随机分为5组,每组10只;DMSO组给予小鼠玻璃体内注射DMSO溶液1μL;衣霉素低剂量组给予小鼠玻璃体内注射50 mg·L-1衣霉素1μL,衣霉素中剂量组注射100 mg·L-1衣霉素1μL,衣霉素高剂量组注射150 mg·L-1衣霉素1μL;对照组给予相同条件下喂养。采取小鼠玻璃体内注药建模后,分别进行OCT检查及HE染色观察小鼠视网膜组织形态改变;进行闪光视网膜电图检测评估视网膜视功能;免疫荧光染色及Western blot检测视网膜中Iba1及IL-6的表达情况。结果与对照组相比,衣霉素低剂量组视网膜各层结构紊乱,视网膜外层呈波浪状改变,并出现细胞核排列紊乱;衣霉素中剂量组及高剂量组视网膜各层结构紊乱更加明显,并出现神经上皮与色素上皮的浅层脱离,IS/OS层及外丛状层消失。造模后第7天,闪光视网膜电图结果显示对照组与DMSO组a波及b波振幅无差异;与对照组相比,衣霉素低剂量组、中剂量组及高剂量组a波、b波振幅下降,且呈剂量依赖性,其中a波振幅下降更为明显,差异均有统计学意义(均为P<0.05)。与对照组相比,衣霉素低剂量组、中剂量组及高剂量组视网膜内核层及外核层中Iba1表达量明显增多,且呈剂量依赖性(均为P<0.05);IL-6视网膜中呈现与Iba1相似的表达。结论小胶质细胞参与衣霉素所致的小鼠视网膜损伤过程,并产生相关炎症因子引起视网膜功能及结构改变。 展开更多
关键词 衣霉素 小胶质细胞 视网膜损伤 炎症因子
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葛根素对顺铂诱导小鼠卵巢早衰的作用研究 被引量:1
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作者 张洪英 梁瑞 +4 位作者 曹长顺 柯宗文 杜益茗 杨艳凤 梁艳明 《中国现代医学杂志》 CAS 北大核心 2021年第15期67-73,共7页
目的探讨葛根素对顺铂诱导小鼠卵巢早衰的作用。方法选取雌性C57BL/6J小鼠,随机分为3组,每组10只。给药途径均为腹腔注射。模型组给予生理盐水(4.0 ml/kg×9 d),顺铂(4.5 mg/kg×5 d)及生理盐水(4.0 ml/kg×5 d);实验组给... 目的探讨葛根素对顺铂诱导小鼠卵巢早衰的作用。方法选取雌性C57BL/6J小鼠,随机分为3组,每组10只。给药途径均为腹腔注射。模型组给予生理盐水(4.0 ml/kg×9 d),顺铂(4.5 mg/kg×5 d)及生理盐水(4.0 ml/kg×5 d);实验组给予葛根素(200.0 mg/kg×9 d),葛根素(200.0 mg/kg×5 d)及顺铂(4.5 mg/kg×5 d);对照组给予同体积生理盐水14 d。实验第9天,称重小鼠并记录,观察小鼠一般活动。酶联免疫吸附试验(ELISA)检测血浆中激素水平;HE染色观察卵巢组织形态结构;免疫荧光染色检测小鼠卵巢组织中Cleaved caspase-3、Bcl-2、Bax的表达;Western blotting法检测小鼠卵巢组织中Cleaved caspase-3、Bcl-2、Bax蛋白的相对表达量。结果模型组小鼠一般情况差;实验组小鼠相对于模型组,一般情况有所改善;对照组、模型组及实验组小鼠的体重有差异,其中模型组与对照组相比体重呈现下降趋势,实验组相比模型组体重下降更加平缓(P<0.05)。模型组小鼠动情间期占动情周期的比例高于对照组(P<0.05);实验组小鼠动情间期占动情周期的比例低于模型组(P<0.05)。模型组小鼠血清FSH水平升高(P<0.05),E2、AMH水平降低(P<0.05),实验组小鼠血清E2、AMH水平较模型组升高(P<0.05),FSH水平降低(P<0.05)。对照组小鼠卵巢组织可见不同发育阶段的卵泡,成熟卵泡位于卵巢的边缘,颗粒细胞规则排列;模型组小鼠卵泡闭锁,颗粒细胞减少、排列紊乱;实验组小鼠闭锁卵泡减少,颗粒细胞有序排列且数目多。Cleaved caspase-3、Bcl-2、Bax在3组小鼠卵巢组织中均有表达,且以颗粒细胞为主。模型组与对照癌比较,卵巢组织细胞中Bax、Cleaved caspase-3蛋白相对表达量增加(P<0.05),Bcl-2蛋白相对表达量减少(P<0.05);实验组与模型组相比,卵巢组织细胞中Bax、Cleaved caspase-3蛋白相对表达量减少(P<0.05),Bcl-2蛋白相对表达量增加(P<0.05)。结论葛根素可以抑制卵巢组织细胞凋亡,恢复顺铂损伤小鼠卵巢的功能,改善小鼠一般活动。 展开更多
关键词 卵巢早衰 葛根素 凋亡
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农村中学语文教学的现状及改善策略
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作者 曹长顺 《学语文》 2020年第5期46-47,共2页
农村中学语文教师被边缘化,语文教学呈现功利性,学生被动学习语文,导致语文素养的低下。为学生的终生考虑,应加强宣传疏导,提高学生对语文重要性的认识;消除功利思想,增加学生对语文知识的积累;改变教学模式,发挥学生语文学习的主动性;... 农村中学语文教师被边缘化,语文教学呈现功利性,学生被动学习语文,导致语文素养的低下。为学生的终生考虑,应加强宣传疏导,提高学生对语文重要性的认识;消除功利思想,增加学生对语文知识的积累;改变教学模式,发挥学生语文学习的主动性;改善办学条件,拓宽学生语文学习的渠道。 展开更多
关键词 农村中学 语文教学 现状 策略
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中学古诗词教学低效状况的应对策略
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作者 曹长顺 《学语文》 2020年第3期35-36,共2页
中学古诗词教学普遍呈现低效状态,为改变这一状况,可以从四个方面进行突破,即厘清一个概念,扩大两个积累,分辨三种形象,读懂几类主旨。
关键词 古诗词教学 低效 策略
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语文预习的误区及对策
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作者 曹长顺 《语文教学之友》 2015年第10期14-15,共2页
语文教学不仅要传授学生知识,更要传授学生获得知识的方法,提升其自主学习的能力。任何学习都应是一个自我积聚知识,自我消化知识,养成自觉学习的意识,形成自我知识与能力体系的一个过程。学生的主动意识被充分激发的那一刻,才算是教育... 语文教学不仅要传授学生知识,更要传授学生获得知识的方法,提升其自主学习的能力。任何学习都应是一个自我积聚知识,自我消化知识,养成自觉学习的意识,形成自我知识与能力体系的一个过程。学生的主动意识被充分激发的那一刻,才算是教育真正成功之时。那么形成自主学习习惯的第一步是什么?那就是预习。对于语文学科来说,预习是课堂教学的“清道夫”,是阅读教学的第一步。它能促进学生对教材的理解,形成学生对教材的个性解读。 展开更多
关键词 语文教学 预习 自主学习习惯 学生知识 误区 能力体系 主动意识 “清道夫”
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文本解读与教学设计
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作者 曹长顺 《教师》 2014年第21期28-28,共1页
语文教学主要是通过文本解读来提高学生语文能力的过程。这里所说的文本也就是语文教材。语文教师如果善于引导学生解读文本,就能很好地激发学生学习语文的兴趣,从而提升学生的语文素养。所以,我认为,要想语文课堂高效,首先要提高语文... 语文教学主要是通过文本解读来提高学生语文能力的过程。这里所说的文本也就是语文教材。语文教师如果善于引导学生解读文本,就能很好地激发学生学习语文的兴趣,从而提升学生的语文素养。所以,我认为,要想语文课堂高效,首先要提高语文教师的文本解读能力。那如何才能提高教师的文本解读能力呢?我认为语文教师在解读文本时要养成良好的习惯。在解读文本时,语文教师既要继承传统,又要力求创新。所谓继承传统,就是要阅读理解前人对文本解读的结果,以帮助自己快速理解文本。当然,我们不能囿于前人的思维,要善于把自身融入到文本中去,在对“他人世界”的感悟和体验中,扩展自己的世界,形成自己的见解。解读文本时,万不可抛开文本主观臆断,要紧密结合文本的实际内容去解读。这样解读出来的东西才可能是正确的。 展开更多
关键词 文本解读 教学设计 语文教师 解读文本 引导学生 语文能力 解读能力 继承传统
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联系教学实际,体现以人为本——对高考论述类文本阅读考查的建议
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作者 曹长顺 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第11期143-144,共2页
论述类文本能考查学生的阅读理解能力、信息筛选能力、推理判断能力。在今天这个信息爆炸的年代.人们为了生存,必须具备这个能力。正因为如此,多年来,各地的高考试题都出现论述类文本阅读的考查。
关键词 文本阅读 教学实际 以人为本 阅读理解能力 考论 推理判断能力 信息爆炸 筛选能力
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散文教学方法初探
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作者 曹长顺 《语文天地》 2013年第4期31-32,共2页
散文在高中语文教材中占有很大的比重。近几年来,各地高考对散文的考查也在不断加强。因此,高中语文教学应该重视散文教学。可是,从教学实践和教学调查中发现,大多数学生不喜欢散文。究其原因,还是课堂教学有问题。一篇很好的散文,在教... 散文在高中语文教材中占有很大的比重。近几年来,各地高考对散文的考查也在不断加强。因此,高中语文教学应该重视散文教学。可是,从教学实践和教学调查中发现,大多数学生不喜欢散文。究其原因,还是课堂教学有问题。一篇很好的散文,在教师眼里就是如何设题、做题。语文教师不能很好地带领学生走进文本、欣赏文本, 展开更多
关键词 散文教学 教学方法 高中语文教材 高中语文教学 语文教师 教学调查 教学实践 课堂教学
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农村高中作文教学策略
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作者 曹长顺 《语文天地》 2013年第9期56-57,共2页
语文教学的目标是提高学生的听、说、读、写能力。而在平时的语文教学中,教师常常忽视对学生写作能力的培养,尤其是在农村高中。近年来,笔者利用一切学习培训的机会,与全国多地农村高中的语文教师进行交流,发现多数教师在作文教学... 语文教学的目标是提高学生的听、说、读、写能力。而在平时的语文教学中,教师常常忽视对学生写作能力的培养,尤其是在农村高中。近年来,笔者利用一切学习培训的机会,与全国多地农村高中的语文教师进行交流,发现多数教师在作文教学中存在很大的随意性和盲目性。其主要特征是:布置作文篇数较少,批改不认真、不及时,作文评讲不到位,写作方面的针对性辅导几乎没有。目前,农村高中普遍存在教师怕教作文,学生怕写作文的现状,原本应该才情飞扬的写作变成了毫无灵气的操作,变成了令人恐惧的苦差。 展开更多
关键词 高中作文 农村高中 教学策略 学生写作 能力的培养 语文教师 语文教学 学习培训
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让学生走进散文——散文教学方法初探
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作者 曹长顺 《语文天地》 2013年第3期24-25,共2页
散文在高中语文教材中占有很大的比重。近几年来,各地高考对散文的考查也在不断加强。因此,高中语文教学应该重视散文教学。可是,笔者从教学实践和教学问卷中发现,大多数学生不喜欢散文。究其原因,还是我们的课堂教学出了问题。一... 散文在高中语文教材中占有很大的比重。近几年来,各地高考对散文的考查也在不断加强。因此,高中语文教学应该重视散文教学。可是,笔者从教学实践和教学问卷中发现,大多数学生不喜欢散文。究其原因,还是我们的课堂教学出了问题。一篇很好的散文,在教师眼里就是如何设题、做题。语文教师不能很好地带领学生走进文本、欣赏文本,导致学生缺乏对作品的感悟能力。 展开更多
关键词 散文教学 教学方法 学生 高中语文教材 高中语文教学 语文教师 教学实践 课堂教学
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重视口语交际训练 提升学生语文素养
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作者 曹长顺 《语文天地》 2012年第9期52-53,共2页
口语交际是一个社会人适应社会所必须具备的一种能力。要想提高一个人的口语交际能力,就要从学生时代开始训练。培养学生较强的口语交际能力有利于促进学生的思维发展,为他们终身的学习、生活和工作奠定基础。
关键词 口语交际训练 学生时代 语文素养 口语交际能力 思维发展 社会人 学习
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创新农村社区教育发展理念助推教育富民进程探赜
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作者 曹长顺 《成才之路》 2017年第35期53-53,共1页
创新农村社区教育发展理念,助推教育富民进程,是破解农村社区教育发展瓶颈的重要课题.文章从以培训内容和方式创新为抓手、积极培育新型职业农民和以农村社区教育发展理念创新为契机、践行教育富民行动方面进行研究.
关键词 创新 农村 社区教育 发展 教育富民
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大数据时代背景下的农村社区教育的实践与思考
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作者 曹长顺 《学子(理论版)》 2017年第22期1-1,共1页
在互联网飞速发展的今天,在新常态背景之下,农村社区教育将如何服务于全面建成小康社会这一经济和社会发展的战略目标?如何破解农村社区教育发展的瓶颈,将农村社区教育融入“云服务”时代?这是时代赋予“农村社区教育发展的瓶颈及... 在互联网飞速发展的今天,在新常态背景之下,农村社区教育将如何服务于全面建成小康社会这一经济和社会发展的战略目标?如何破解农村社区教育发展的瓶颈,将农村社区教育融入“云服务”时代?这是时代赋予“农村社区教育发展的瓶颈及对策的实践性研究”课题组的新的研究方向,必将产生更为深远的影响。 展开更多
关键词 大数据时代 农村 社区教育 实践 思考
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联系教学实际,体现以人为本——对高考论述类文本阅读考查的建议
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作者 曹长顺 《语文教学通讯(高中)(A)》 2014年第10期78-78,共1页
对高考考生来说,论述类文本阅读枯燥、乏味。尽管语文老师传授了许多阅读、做题的方法,但是学生在做题时仍然存在不确定性。近几年,有少数高考试题在选择文本时的随意性,导致学生很受伤。从关爱学生、以人为本角度,建议高考论述类文本... 对高考考生来说,论述类文本阅读枯燥、乏味。尽管语文老师传授了许多阅读、做题的方法,但是学生在做题时仍然存在不确定性。近几年,有少数高考试题在选择文本时的随意性,导致学生很受伤。从关爱学生、以人为本角度,建议高考论述类文本阅读的考查更加科学、严谨、规范。 展开更多
关键词 论述类文本阅读 科学 严谨 以人为本
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高中语文分层教学刍议
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作者 曹长顺 《国家通用语言文字教学与研究》 2019年第3期53-53,共1页
近年来,随着高考改革的逐步深入,高中语文在人们心目中的地位越来越高,大家都在探讨如何快速提高学生的语文成绩。其中,高中语文分层教学是一个热门话题。毋庸置疑,高中语文分层教学有益于班级语文的整体水平的提高,但操作起来很困难。... 近年来,随着高考改革的逐步深入,高中语文在人们心目中的地位越来越高,大家都在探讨如何快速提高学生的语文成绩。其中,高中语文分层教学是一个热门话题。毋庸置疑,高中语文分层教学有益于班级语文的整体水平的提高,但操作起来很困难。为此,笔者带领课题组成员进行了一些尝试,现提出自己粗浅的看法。 展开更多
关键词 高中语文 分层教学 刍议
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香椿叶提取物对高脂饮食小鼠视网膜损伤机制的影响 被引量:2
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作者 杜益茗 曹长顺 +3 位作者 石建峰 于利 姜双 刘华 《眼科新进展》 CAS 北大核心 2020年第8期712-717,共6页
目的探讨香椿叶提取物(toona sinensis leaf extract,TSLE)对高脂血症小鼠JAK2/STAT3信号通路介导的视网膜损伤的影响。方法雄性C57BL/6J小鼠40只,随机分组正常对照组、高脂组以及低剂量TSLE(50 mg·kg^-1·d^-1)用药组和高剂量... 目的探讨香椿叶提取物(toona sinensis leaf extract,TSLE)对高脂血症小鼠JAK2/STAT3信号通路介导的视网膜损伤的影响。方法雄性C57BL/6J小鼠40只,随机分组正常对照组、高脂组以及低剂量TSLE(50 mg·kg^-1·d^-1)用药组和高剂量TSLE(100 mg·kg^-1·d^-1)用药组,每组各10只。对小鼠进行视网膜电图(ERG)、血脂四项检测,对小鼠视网膜组织进行HE染色、免疫荧光组织化学染色检测,Western blot检测小鼠视网膜JAK2/STAT3通路的蛋白表达水平。结果在第28周高脂饮食结束时,ERG检测结果显示,TSLE能够显著升高小鼠视网膜a波和b波振幅,且其作用具有剂量相关性,提示其减轻了高脂饮食引起的视网膜功能损害,改善了视网膜功能;血脂四项检测结果显示,TSLE可上调高密度脂蛋白胆固醇含量,同时下调甘油三酯、总胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇含量;HE染色结果显示,TSEL改善了高脂饮食引起的视网膜内核层、外核层细胞排列紊乱以及视网膜色素上皮层结构破坏程度;免疫荧光组织化学染色及Western blot检测结果显示,TSLE上调了JAK2、STAT3蛋白的表达。结论TSLE对高脂饮食所致的小鼠视网膜损伤具有保护作用,其作用可能是在JAK2/STAT3通路上产生的。 展开更多
关键词 香椿叶提取物 脂代谢 视网膜 JAK2/STAT3通路
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重视文学教学,提高语文素养
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作者 曹长顺 《语文月刊》 2011年第7期36-37,共2页
文学反映社会生活,是帮助年青一代认识社会生活的重要手段,是对年青一代进行社会主义教育的有力工具。高级中学的学生,身心发展已接近成熟时期,世界观已逐渐形成,逻辑思维能力和理解复杂现象的能力不断提高,
关键词 文学教学 语文素养 逻辑思维能力 社会主义教育 社会生活 高级中学 身心发展 世界观
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