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构建教育技术平台,创新快乐教学模式
1
作者
曹青红
庄武用
《中国校外教育(上旬)》
2013年第12期126-126,共1页
培养学生的自主学习能力是信息技术课堂教学的重要组成部分。全新的"五环节"教学策略的应用,能让学生学会学习、自主学习并养成良好的探究合作意识。
关键词
教学策略数字化教学校园网架构合作学习
下载PDF
职称材料
题名
构建教育技术平台,创新快乐教学模式
1
作者
曹青红
庄武用
机构
山东省郯城县杨集镇中心小学
出处
《中国校外教育(上旬)》
2013年第12期126-126,共1页
文摘
培养学生的自主学习能力是信息技术课堂教学的重要组成部分。全新的"五环节"教学策略的应用,能让学生学会学习、自主学习并养成良好的探究合作意识。
关键词
教学策略数字化教学校园网架构合作学习
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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作者
出处
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1
构建教育技术平台,创新快乐教学模式
曹青红
庄武用
《中国校外教育(上旬)》
2013
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