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新时代高校新媒体平台组织化育人路径研究——以浙大宁波理工学院“传媒青年”公众号为例
被引量:
1
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作者
曹靓媛
张佳婷
《品位·经典》
2022年第12期77-79,83,共4页
高校的思政教育问题及学生的组织育人方式,一直以来是社会关注的重点问题。随着新媒体时代的到来以及三全育人的提出,如何将网络育人与组织育人相结合,建立一套有效的高校育人模式,成为亟待解决的重要课题。本文以浙大宁波理工学院“传...
高校的思政教育问题及学生的组织育人方式,一直以来是社会关注的重点问题。随着新媒体时代的到来以及三全育人的提出,如何将网络育人与组织育人相结合,建立一套有效的高校育人模式,成为亟待解决的重要课题。本文以浙大宁波理工学院“传媒青年”微信公众号为例,总结新媒体平台网络育人与组织育人的融合经验。
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关键词
思政教育
新媒体平台
组织育人
网络育人
传媒青年
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题名
新时代高校新媒体平台组织化育人路径研究——以浙大宁波理工学院“传媒青年”公众号为例
被引量:
1
1
作者
曹靓媛
张佳婷
机构
浙大宁波理工学院
出处
《品位·经典》
2022年第12期77-79,83,共4页
基金
国家级大学生创新创业训练计划项目“新媒体平台组织化:新时代高校网络育人与组织育人的混合模式研究”(202113022045)阶段性研究成果。
文摘
高校的思政教育问题及学生的组织育人方式,一直以来是社会关注的重点问题。随着新媒体时代的到来以及三全育人的提出,如何将网络育人与组织育人相结合,建立一套有效的高校育人模式,成为亟待解决的重要课题。本文以浙大宁波理工学院“传媒青年”微信公众号为例,总结新媒体平台网络育人与组织育人的融合经验。
关键词
思政教育
新媒体平台
组织育人
网络育人
传媒青年
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新时代高校新媒体平台组织化育人路径研究——以浙大宁波理工学院“传媒青年”公众号为例
曹靓媛
张佳婷
《品位·经典》
2022
1
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