中医药文化之于国家软实力提升

本文基于中医药文化的视角论述了中医药文化在国家软实力提升中的地位和作用,以及中医药文化如何发展和传播才能更好地发挥对国家软实力提升的重大贡献,笔者提出了"先内后外"的原则,主要从中医药文化在国内、国外发展和传播来提升国家软实力两方面予以阐述和分析。

我国公立医院管办分开的路径及思考——基于17个试点城市的经验

随着《关于公立医院改革试点的指导意见》的出台,探索管办分开的实现形式成为公立医院管理体制改革的主要任务。总结了新医改方案中颁布的关于管办分开的政策和思路,并试图归纳、比较17个新医改试点城市实施公立医院管办分开改革方案的异同,进行分析与探讨,并得出相关启示,旨在为我国更好地推进公立医院改革提供借鉴。

我国公立医院结构布局优化的路径及思考——基于17个试点城市的经验

随着公立医院改革试点指导意见的出台,探索公立医院结构和布局优化成为公立医院管理体制改革的主要任务。总结了17个新医改试点城市优化医疗机构布局改革方案的异同,进行分析与探讨并得出相关启示,旨在为我国更好地推进公立医院改革提供借鉴。

关于临床医学专业学位留学研究生培养与管理的思考

随着我国综合国力的增强和高等教育国际化步伐的不断加快,我国医学留学生教育规模不断扩大。根据医院多年的留学生教学管理工作经验,介绍医院临床医学专业留学研究生培养要求,总结分析了临床医学专业留学研究生培养和管理存在的问题,并针对问题和结合工作实际提出了相关的解决方案,希望提高专业学位留学研究生的培养和管理水平。

中外专业学位研究生临床实践一对一结对培养探索

在国家“一带一路”倡议下,来华留学生生源国范围逐步扩大,留学生数量日益增多,为保障来华留学生的培养质量,保证中外临床医学专业学位研究生同质化培养,解决他们临床实践及学习生活中遇到的实际问题,我院结合教学管理过程中的经验对中外临床医学专业学位研究生的培养提出改革建议,创新中外临床医学专业学位研究生一对一结对培养新模式,即遴选同年级、同专业、同导师的中外专业学位研究生一对一配成对,双方的轮转计划安排完全一致,在33个月的培养周期中,一起在临床、一起轮转、一起管病人、一起参加教学活动、一起交流讨论,互相学习,共同进步,形成一对一结对互助培养模式。

大健康视域下拔尖创新人才培养的思考

医学教育是实现健康中国战略和教育强国战略的重要抓手,医学拔尖创新人才培养对建设创新型国家,推动医学教育创新发展具有重要意义。从提升生源质量、加强“五术”精神培养、拓展学科交叉融合、创新培养基地和机制等方面进行阐述分析,以期对未来拔尖创新医学人才培养有所借鉴。

创新文化视域下大学生艺术素养培养机制研究

社会主义精神文明建设为大学生综合素养的提升奠定基础。文化是精神活动的重要产物,以创新文化为切入点的大学生艺术素养培养机制构建尤为重要。文章在深入分析现阶段大学生艺术素养培养情况的基础上,强调多元文化参与的不足等问题,并结合大学生群体的实际情况,提出创新文化与大学生艺术素养培养融合的可行性路径,构建更加科学的大学生艺术素养培养机制。

谈中小学英语教学的有效衔接

小学英语教学是中学英语的教学基础,中学英语教学又是小学英语的深入和扩展。但这两个教育阶段的衔接却存在着不容忽视的问题。小学英语只注重了学生学习兴趣的培养,而忽略了知识的传授;而中学却只关注学生的学习成绩,却不考虑学习兴趣。种种原因导致现在学生的两极分化非常严重。因此,如何做好中小学英语衔接教学,是提高广大学生英语素质不可缺少的重要一环,也是当前英语教师必须探讨的重要问题。

核心素养导向下小学英语阅读教学策略刍探

鉴于对于学生核心素养的培养越来越被提上各学科、各学段的教学日程,小学英语教学中则同样需要着重培养学生的英语核心素养。总体来说小学英语核心素养包含三个主要方向:语言能力,文化意识,思维品质。那么,在这三大主要核心素养培养方向的导向下,我们在小学英语的阅读教学上就要研究并实施新的策略。用何种的阅读教学策略来满足对学生三大核心素养的培养,将是本文所注重阐述的,希望可以为广大英语教师同仁提供一些小小的启示。

江苏省全科师资培训医生职业吸引力与生命质量的现状及影响因素

目的了解江苏省基层全科医生职业吸引力与生命质量的现状和影响因素,以师资培训为探索重点,为提升江苏省全科医生职业吸引力和生命质量提供依据。方法采用单纯随机抽样的方法于2020年对江苏省各地368名全科医生进行调查,通过基本情况调查表对工作满意度、职业倦怠、离职意愿、生命质量等进行调查,运用单因素(χ^(2)检验、秩和检验)和多因素(线性回归、有序logistic回归)等对项目间关系进行分析。结果工作满意度为(74.35±12.59)分,处于基本满意状态;离职意愿为(14.54±3.40)分,个人成就感为16.00(10.00,24.00)分,存在轻度职业倦怠和较高的离职意愿。单因素分析表明,年龄、专业、岗位、工作年限、学历、职称、工作地区、培训次数、带教情况是职业吸引力的影响因素(均P<0.05)。多因素分析表明,是否带教、培训频次、收入、学历、职称、专业是职业吸引力的影响因素(均P<0.05)。生命质量与工作满意度、离职意愿呈正相关关系,与职业倦怠呈负相关关系(均P<0.01),情绪耗竭会影响全科医生生命质量(P<0.01)。结论目前江苏省全科职业吸引力有待提高,减轻职业倦怠有助于改善生命质量。增加高质量师资培训的次数、推进转岗队伍的建设、优化人才引进结构、提升薪酬待遇有望提升职业吸引力。

临床医学专业学位研究生心理健康状况与人格特性分布的研究

目的:探讨积极心理学视角下改善临床医学专业学位研究生心理状况的策略与实践。方法:采用自行设计的调查问卷对在院临床实践的3个年级377名专硕研究生进行心理健康调查,问卷内容包括一般情况、症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(成人EPQ)分析等。结果:371名专硕研究生参与了基线调查,其中男143名,女228名;15.09%的专硕研究生曾有过工作经历;非手术科室专硕研究生占51.75%;平均年龄为(24.70±1.63)岁;SCL-90心理健康筛查阳性率为23.45%,内向不稳定专硕研究生的心理问题检出率最高。结论:运用积极心理学理论在临床医学专硕研究生培养过程中开展心理健康教育课程和主题活动实践,有助于改善和调节专硕研究生心理状态,促进其积极人格发育和积极心态养成,帮助其更好的适应临床规培,间接改善培养质量。

益气补血方药延缓衰老的研究进展

衰老是一个复杂的过程,随着我国老年人口比例的增加,人口老龄化问题日益突出。人们对健康长寿更加关注,也使衰老与抗衰老成为医学研究的热点。中医药在延缓衰老方面有着悠久历史,补益剂在抗衰老方面更是疗效显著。本文基于益气补血抗衰老的理论,综述了益气补血单味中药及益气补血复方在抗衰老方面的研究进展,以期为临床应用研究提供参考。