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非裔美国人渴求教育平等
1
作者
马冰
曼宁·马拉博
《世界教育信息》
1994年第3期20-21,共2页
在我们黑人记忆的深处,每人都会想起那段被禁止读书识字的日子。在奴隶社会中,有文化被人认为是反动的举止,一旦奴隶被当场发现携有笔和纸,肯定不会再得到信任。
关键词
教育平等
美国人
黑人
奴隶社会
渴求
民族
记忆
校舍
知识
奴隶主
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题名
非裔美国人渴求教育平等
1
作者
马冰
曼宁·马拉博
机构
纽约市哥伦比亚大学 历史和政治学教授非裔美国人研究所所长
出处
《世界教育信息》
1994年第3期20-21,共2页
文摘
在我们黑人记忆的深处,每人都会想起那段被禁止读书识字的日子。在奴隶社会中,有文化被人认为是反动的举止,一旦奴隶被当场发现携有笔和纸,肯定不会再得到信任。
关键词
教育平等
美国人
黑人
奴隶社会
渴求
民族
记忆
校舍
知识
奴隶主
分类号
G571.2 [文化科学—教育技术学]
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作者
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1
非裔美国人渴求教育平等
马冰
曼宁·马拉博
《世界教育信息》
1994
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