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浅谈提高“电工基础”课程教学效果的途径
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作者 曼莎汗·玉素甫 《最漫画·学校体音美》 2018年第31期00265-00265,共1页
目前,我国的经济在快速的发展,社会在不断的进步,提高“电工基础”课堂教学是通过教师在教学理论指导下经过教学,使学生获得知识,提高动手技能。本文根据“电工基础”课程特点,从实际出发提出了提高“电工基础”课堂教学的途径。
关键词 提高 电工基础 课堂教学
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