-
题名挫折教育是高校学生健康成长的有效途径
被引量：2
- 1
-
-
作者
白俊奎
张红清
张雪梅
曾一佳
-
机构
解放军后勤工程学院基础部
-
出处
《中南民族大学学报（自然科学版）》
CAS
2003年第S1期87-90,共4页
-
基金
解放军后勤工程学院基础部"高校学生素质教育内化的有效途径研究"课题
-
文摘
指出了挫折教育有利于青少年健康成长——增强忍耐力,磨练意志,增加智慧,训练灵活应变能力,磨练心理素质,增强对未来社会的适应力,巩固艰苦朴素、勤俭节约的传统美德,培养拔尖人才,为社会造福.不必担心学生在挫折中失败或堕落.强调了运用科学手段设置恰当的挫折情景,让学生体验和战胜挫折,同时防止出现事故,防止学生受伤害.
-
关键词
挫折教育
身心素质
磨练
内化
有效途径
-
Keywords
frustrate education
mind and body character
practice
inside turns
valid path
-
分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
-
