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高中学生提问能力差的调查报告 被引量:12
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作者 曾义诚 《化学教育》 CAS 2002年第6期31-32,共2页
关键词 高中学生 提问能力 中学教育 创新能力 课堂教学
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枢纽互通立交变速车道长度取值分析 被引量:2
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作者 李民 曾义诚 周鑫 《南昌工程学院学报》 CAS 2009年第6期71-74,共4页
结合现行使用互通设计规范,进行枢纽互通的变速车道长度计算,提出较为安全的长度取值范围.
关键词 枢纽互通 单车道 变速车道长度
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谈新教材小栏目的运用
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作者 曾义诚 《中学化学教学参考》 2000年第10期33-34,共2页
关键词 中学 化学教材 新教材 小栏目 运用
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