期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
多媒体课件在高中历史教学中的应用与思考
1
作者
曾仁荣
《中学政史地(教学指导)》
2014年第1期64-65,共2页
随着科技的不断发展,历史教学可借鉴的教学手段也越来越多。特别是多媒体技术在历史教学中的应用,极大地提高了课堂教学的有效性。然而,在教学实践中,很多教师在多媒体课件应用方面存在一些误区。教师只有正确认识多媒体课件在辅助...
随着科技的不断发展,历史教学可借鉴的教学手段也越来越多。特别是多媒体技术在历史教学中的应用,极大地提高了课堂教学的有效性。然而,在教学实践中,很多教师在多媒体课件应用方面存在一些误区。教师只有正确认识多媒体课件在辅助历史教学上的优势,避免走入误区,才能实现有效教学。
展开更多
关键词
多媒体课件
历史教学
应用
高中
多媒体技术
教学手段
课堂教学
教学实践
下载PDF
职称材料
谈消毒供应室质量管理对手术室器械清洗包装的影响观察
2
作者
曾仁荣
《中国科技期刊数据库 医药》
2021年第12期434-436,共3页
探讨消毒供应室的质量管理措施对于手术室器械清洗包装的质量水平影响。方法:收集2019年1月至2020年5月我院消毒供应室处理的手术室器械200件的临床资料进行回顾分析,按照管理方式划分为两组。常规组应用传统管理措施,实验组实施质量管...
探讨消毒供应室的质量管理措施对于手术室器械清洗包装的质量水平影响。方法:收集2019年1月至2020年5月我院消毒供应室处理的手术室器械200件的临床资料进行回顾分析,按照管理方式划分为两组。常规组应用传统管理措施,实验组实施质量管理措施。对比器械的清洗包装指标以及质量评价指标。结果:实验组的器械清洗包装合格率明显高于常规组,P<0.05。实验组消毒供应室质量评价指标水平明显高于常规组,P<0.05。结论:消毒供应室质量管理措施对于手术室器械的清洗包装质量水平推动作用明显,能够有效满足临床手术需求,值得推广。
展开更多
关键词
消毒供应室
手术器械
清洗包装
管理影响
下载PDF
职称材料
题名
多媒体课件在高中历史教学中的应用与思考
1
作者
曾仁荣
机构
陕西省汉中市西乡县第二中学
出处
《中学政史地(教学指导)》
2014年第1期64-65,共2页
文摘
随着科技的不断发展,历史教学可借鉴的教学手段也越来越多。特别是多媒体技术在历史教学中的应用,极大地提高了课堂教学的有效性。然而,在教学实践中,很多教师在多媒体课件应用方面存在一些误区。教师只有正确认识多媒体课件在辅助历史教学上的优势,避免走入误区,才能实现有效教学。
关键词
多媒体课件
历史教学
应用
高中
多媒体技术
教学手段
课堂教学
教学实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
谈消毒供应室质量管理对手术室器械清洗包装的影响观察
2
作者
曾仁荣
机构
北海市卫生学校附属医院
出处
《中国科技期刊数据库 医药》
2021年第12期434-436,共3页
文摘
探讨消毒供应室的质量管理措施对于手术室器械清洗包装的质量水平影响。方法:收集2019年1月至2020年5月我院消毒供应室处理的手术室器械200件的临床资料进行回顾分析,按照管理方式划分为两组。常规组应用传统管理措施,实验组实施质量管理措施。对比器械的清洗包装指标以及质量评价指标。结果:实验组的器械清洗包装合格率明显高于常规组,P<0.05。实验组消毒供应室质量评价指标水平明显高于常规组,P<0.05。结论:消毒供应室质量管理措施对于手术室器械的清洗包装质量水平推动作用明显,能够有效满足临床手术需求,值得推广。
关键词
消毒供应室
手术器械
清洗包装
管理影响
分类号
R472.1 [医药卫生—护理学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
多媒体课件在高中历史教学中的应用与思考
曾仁荣
《中学政史地(教学指导)》
2014
0
下载PDF
职称材料
2
谈消毒供应室质量管理对手术室器械清洗包装的影响观察
曾仁荣
《中国科技期刊数据库 医药》
2021
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部