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题名铺路架桥 促进学生口语交流能力的提高
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作者
曾从安
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机构
江苏省建湖县第二实验小学
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出处
《教师博览(下旬刊)》
2011年第11期24-24,共1页
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文摘
加强口语的交际能力是适应社会实际的需要,也是遵循儿童语言发展规律,促进听说读写能力协调发展,全面提高其素质的需要。在实际教学中,应采用什么样的教学方法和训练手段来让学生会说、乐说,为学生口语交际能力的发展铺路架桥呢?一构筑平等关系,使学生敢说"平等对话"是新课程标准积极倡导的理念。课堂上。
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关键词
听说读写能力
儿童语言发展
教学方法
说话训练
交际情境
电教手段
课堂教学
训练手段
课文内容
课
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名挖掘森达文化资源,丰富课外活动内容
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作者
曾从安
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机构
建湖县森达实验小学
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出处
《江苏教育研究》
2001年第8期54-55,共2页
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关键词
森达集团
文化资源
课外活动
小学
课程设置
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分类号
G423
[文化科学—课程与教学论]
G522.7
[文化科学—教育技术学]
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题名肝结核的临床表现与肝活检的诊断价值(附9例报告)
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作者
何怀德
曾从安
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机构
江西婺源县人民医院
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出处
《江西医药》
CAS
1995年第5期267-268,共2页
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文摘
对临床误诊后行肝穿刺活检证实9例肝结核进行回顾性的临床误诊分析,发现有一定的临床特征性。如:(1)不规则发热,呈弛张热;(2)上腹部疼痛伴肝区叩击痛;(3)不同程度的全身中毒症状及消瘦、贫血;(4)血沉加快及末稍血淋巴细胞升高但白细胞总数正常或偏低。上述对诊断肝结核有重要的临床参考价值。
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关键词
肝结核
活体组织检查
肝组织
临床表现
诊断
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分类号
R525.04
[医药卫生—内科学]
R446.8
[医药卫生—诊断学]
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题名我不是叛徒
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作者
曾从安
袜子兔
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出处
《男生女生(银版)》
2016年第6期59-64,共6页
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文摘
水鬼
夜幕低沉,乌云席卷了半边天。偌大的校园内空无一人,只有转角处那栋孤零零的男生宿舍楼还透着红色的光亮。宿管工作远比沈洋想象中来得清闲,每天只须负责白天开门和晚上拉灯就可以了。
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关键词
中国
当代文学
小说
《我不是叛徒》
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分类号
I247
[文学—中国文学]
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