-
题名离子交换法分离提取发酵液中L-亮氨酸
被引量:6
- 1
-
-
作者
余炜
伍时华
王恒山
韦素明
曾令学
-
机构
广西工学院生物与化学工程系
广西师范大学化学化工学院
-
出处
《化学世界》
CAS
CSCD
北大核心
2005年第2期109-113,共5页
-
基金
广西区自然科学基金项目
桂科青0229012
-
文摘
研究了发酵液中L 亮氨酸的分离提取方法。将发酵液经过预处理,除去大部分杂氨基酸,得到L 亮氨酸粗品结晶,溶于水,脱色,用树脂吸附,考察了pH对吸附容量的影响,确定出树脂最大吸附量的吸附速度;分别用氨水和氯化铵作为洗脱剂,用不同的流速洗脱,寻找最佳洗脱剂和最佳洗脱流速;结果以氯化铵作洗脱剂进行梯度洗脱,成功的将L 亮氨酸与L 缬氨酸分离。
-
关键词
L-亮氨酸
分离提取
离子交换
梯度洗脱
-
Keywords
L-leucine
separation and abstraction
ion-exchange
gradient elution
-
分类号
TQ922.9
[轻工技术与工程—发酵工程]
-
-
题名美、加矿业现状及发展趋势
被引量:1
- 2
-
-
作者
李松仁
曾令学
-
机构
中南工业大学
-
出处
《湖南有色金属》
CAS
北大核心
1994年第1期48-51,共4页
-
文摘
根据作者1993年6-7月间对美国、加拿大矿业的实地考察以及收集到的有关资料,对美、加矿业现状作了扼要的介绍,对今后矿业的发展趋势进行了综合评论。
-
关键词
粉碎新方法
生物技术
二次资源
矿物经济
-
分类号
TD98
[矿业工程—选矿]
-
-
题名在历史课堂教学中培养学生的自主学习能力
被引量:1
- 3
-
-
作者
曾令学
-
机构
湖北省利川市苏家桥中学
-
出处
《新课程学习》
2010年第7期29-30,共2页
-
文摘
在当前的历史教学中,引导学生学会选择与主动发展,即学会自主学习,真正让学生成为课堂的主体、培养学生的自主学习能力十分重要。人的一生在学校学习的时间是非常有限的,而学习却伴随人的一生,因此任何人都离不开自学。为了培养有能力的新世纪建设人才,我们必须重视和培养学生的自主学习能力。
-
关键词
自主学习能力
历史课堂教学
培养学生
学生自主学习
引导学生
教师
主动发展
历史教学
主体意识
学习方法
-
分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
-
-
题名管网热损失衡算工艺查定
- 4
-
-
作者
曾令学
冯宏仓
-
机构
青海发投碱业有限公司
-
出处
《内蒙古石油化工》
CAS
2015年第15期101-102,共2页
-
文摘
经过近10年的生产运行,有部分设备、管道老化、腐蚀严重。给公司连续、稳定生产带来一定隐患。为了强化工艺管理,向精细化管理迈进。公司严格工艺纪律,严格工艺指标的控制,认真做好生产系统工艺查定工作,并根据查定出的数据及生产现状做好工艺指标优化、调整工作。
-
关键词
管网
热能损失
工艺分析
-
分类号
TQ114
[化学工程—无机化工]
TQ083.3
[化学工程]
-