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放手——让乡村幼儿游戏焕发新的光辉
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作者 刘月良 曾企娥 《课堂内外(小学教研)》 2023年第4期152-154,共3页
乡村幼儿游戏一般是指易教易学、因陋就简、就地取材、具有乡村特色,而又合乎幼儿年龄特点和身心发展规律的游戏活动。在幼儿园中开展乡村幼儿游戏,幼儿不仅可以亲近自然、愉悦身心、健全人格、强身健体,还能够在轻松愉快的游戏过程中... 乡村幼儿游戏一般是指易教易学、因陋就简、就地取材、具有乡村特色,而又合乎幼儿年龄特点和身心发展规律的游戏活动。在幼儿园中开展乡村幼儿游戏,幼儿不仅可以亲近自然、愉悦身心、健全人格、强身健体,还能够在轻松愉快的游戏过程中了解、认识、学习民族文化,受到文化的熏陶。《指南》中指出“幼儿园应为幼儿提供自由交往和游戏的机会,鼓励他们自主选择,自由结伴开展游戏”,因此,幼儿教师在组织乡村幼儿游戏时应该做到充分放手,在游戏的规则、游戏的材料、游戏的时间等方面都应由幼儿自主确定,将游戏的主动权交给幼儿,引导幼儿自发、自主、创造性地进行游戏,让乡村幼儿游戏焕发新的光辉。 展开更多
关键词 乡村幼儿游戏 幼儿自主性 指导策略
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放手,让乡村幼儿游戏焕发新光辉
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作者 曾企娥 《年轻人(D版)(幼师园地)》 2022年第1期73-75,共3页
乡村幼儿游戏一般是指易教易学、因陋就简、就地取材、具有乡村特色而又合乎幼儿年龄特点和身心发展规律的游戏活动。开展乡村幼儿游戏,幼儿不仅可以亲近自然、愉悦身心、强身健体,还能够在游戏过程中强化认识、健全人格、获得发展。老... 乡村幼儿游戏一般是指易教易学、因陋就简、就地取材、具有乡村特色而又合乎幼儿年龄特点和身心发展规律的游戏活动。开展乡村幼儿游戏,幼儿不仅可以亲近自然、愉悦身心、强身健体,还能够在游戏过程中强化认识、健全人格、获得发展。老师在组织乡村幼儿游戏时应充分放手,将游戏的主动权交给幼儿,由幼儿自主把控游戏的规则、材料、时间、进程与内容,引导幼儿自发、自主、创造性地进行游戏,让乡村幼儿游戏焕发新的光辉。 展开更多
关键词 幼儿游戏 身心发展规律 愉悦身心 放手 健全人格 乡村特色 强身健体 年龄特点
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让孩子在游戏中快乐成长
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作者 刘月良 曾企娥 《湖南教育(下旬)(C)》 2020年第2期64-64,共1页
宁乡市幼儿园创办于1952年,是一所有着悠久历史和深厚人文底蕴的公办幼儿园。多年来,幼儿园以乡村幼儿游戏作为基本活动,提出了"让孩子在游戏中快乐成长"的办园理念,不断总结与反思,不断改进与创新,力求新的突破与发展。2006... 宁乡市幼儿园创办于1952年,是一所有着悠久历史和深厚人文底蕴的公办幼儿园。多年来,幼儿园以乡村幼儿游戏作为基本活动,提出了"让孩子在游戏中快乐成长"的办园理念,不断总结与反思,不断改进与创新,力求新的突破与发展。2006年初,为解决农村幼儿园游戏课程发展落后、多数幼儿园小学化倾向严重等问题. 展开更多
关键词 户外自主游戏 幼儿园 场地要求
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