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“简单的推理”教学实录与评析
1
作者
曾伏欣
(
执教
)
龙浪滨(评析)
云辉芳(评析)
《小学数学教育》
2023年第7期55-57,共3页
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第107页例2。教学目标:1.通过数独游戏初步获得简单推理的经验,能进行含有两个条件和三个条件的简单推理。2.在简单推理的过程中培养观察、分析、推理的能力和有条理思考问题的意...
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第107页例2。教学目标:1.通过数独游戏初步获得简单推理的经验,能进行含有两个条件和三个条件的简单推理。2.在简单推理的过程中培养观察、分析、推理的能力和有条理思考问题的意识,体验逻辑推理的方法。3.培养合作意识和创新意识,激发学习数学的兴趣,培养垃圾分类、爱护环境的环保意识。
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关键词
垃圾分类
教学实录
环保意识
义务教育
简单推理
教学内容
创新意识
数独游戏
原文传递
题名
“简单的推理”教学实录与评析
1
作者
曾伏欣
(
执教
)
龙浪滨(评析)
云辉芳(评析)
机构
湖南省益阳市人民路小学
湖南省益阳市教育科学研究院
湖南省益阳市资阳区教育发展中心
出处
《小学数学教育》
2023年第7期55-57,共3页
文摘
教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》二年级下册第107页例2。教学目标:1.通过数独游戏初步获得简单推理的经验,能进行含有两个条件和三个条件的简单推理。2.在简单推理的过程中培养观察、分析、推理的能力和有条理思考问题的意识,体验逻辑推理的方法。3.培养合作意识和创新意识,激发学习数学的兴趣,培养垃圾分类、爱护环境的环保意识。
关键词
垃圾分类
教学实录
环保意识
义务教育
简单推理
教学内容
创新意识
数独游戏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
“简单的推理”教学实录与评析
曾伏欣
(
执教
)
龙浪滨(评析)
云辉芳(评析)
《小学数学教育》
2023
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