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纪念闪耀理性光芒
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作者 曾佐希(简评) 《中学语文教学参考（高中生版）（学语文）》 2006年第1X期36-36,共1页
纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍；纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。（开门见山，入题准确快捷。）真正的纪念是心灵的回响，是历史的回音；它审视过去，启迪未来……
关键词 高中 语文 学生作文 议论文 评析
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