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题名微雨淡香
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作者
曾元瑾
惠军明(指导老师)
何敏(指导老师)
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机构
西北工业大学附属中学初一(
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出处
《创新作文(初中版)》
2014年第1期10-10,共1页
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文摘
古往今来,纵观雨水,似以“春细、夏猛、秋干、冬寒”为规律循序渐进。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”春风拂过,雨滴飘洒,时近时远,时密时疏,时大时小,时缓时急:
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关键词
循序渐进
梧桐
黄昏
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名微雨淡香
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作者
曾元瑾
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机构
陕西西安工大附中
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出处
《初中生优秀作文》
2014年第7期28-28,共1页
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文摘
古往今来,纵观雨水,似以"春细、夏猛、秋干、冬寒"为规律循序渐进。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。"春风拂掠,雨滴飘洒,时近时远,时细时密,忽大忽小,忽缓忽急。微雨点点,遥想当年李煜回首雨雾故国,李清照远眺烟雨梧桐,虽都是思绪满怀,又可曾细细品雨呢?赏雨,是要沉静下心的。都说光为阳,雨为阴,阴阳相交,才有和谐的自然。我不喜欢"阴"这个字,总感觉有些不吉利。
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关键词
想当年
青枝绿叶
乌云密布
里结
珠落玉盘
青草味
静雅
惠军
李雨
人神
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分类号
S792.37
[农业科学—林木遗传育种]
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题名微雨淡香
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作者
曾元瑾
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机构
陕西西安西北工业大学附中
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出处
《中学生(初中作文版)》
2014年第9期F0003-F0003,共1页
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文摘
古往今来,纵观雨水,似以“春细、夏猛、秋干、冬寒”为规律循序渐进。
微雨点点,遥想当年李煜回首雨雾故国,李清照远眺烟雨梧桐,虽都是思绪满怀,又可曾细细品雨呢?
赏雨,是要沉静下心的。都说光为阳,雨为阴,阴阳相交,才有和谐的自然。雨雾蒙蒙时,天地间朦胧一片,就用“暗”吧,昏则不及黑,蒙则不及阴。在一片暗雨之中,便涌现出无数的思绪。
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关键词
循序渐进
李清照
思绪
梧桐
朦胧
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名以竹为师
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作者
曾元瑾
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机构
西北工业大学附属中学初三·
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出处
《百柳(简妙作文中学生必读)》
2016年第12期9-9,共1页
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文摘
开头简妙写法——扣题提示写什么:“绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,
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关键词
小学教育
语文
阅读
《以竹为师》
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分类号
G623.23
[文化科学—教育学]
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