基于FTU的配电网单相接地故障定位与恢复方法

配电网发生最多的故障是接地故障。针对准确地检测隔离接地故障线路并尽快恢复供电,提出基于配电开关监控终端(FTU)的配电网单相接地故障定位与恢复方法。利用配电网各节点FTU的小波包变换暂态选线及相电流暂态特征选线技术,结合故障路径自适应处理控制策略,配合首开关延时合闸逻辑,从而实现多分支配电网故障定位与自动隔离恢复。所提方法能够快速选出故障线路并隔离故障区段,有利于故障快速消除,提高系统运行的安全性、可靠性。

滋养节杆菌S17的分离鉴定及其对黄瓜促生能力研究

为筛选出具有促生效果的生防细菌,本研究从河北、山东等地采集土样,分离筛选具有高产IAA能力的促生菌株,基于形态学特征、生理生化指标及多基因系统发育树分析,对潜在具有促生能力的菌株进行鉴定。同时测定促生菌株对黄瓜种子出芽及在盆栽试验、田间试验中对黄瓜幼苗的促生效果。结果表明:分离并鉴定出1株对黄瓜幼苗具有显著促生效果的细菌,滋养节杆菌ArthrobacterpascensS17。在DF+培养基中滋养节杆菌S17可大量合成IAA,其合成的IAA含量最高为128.54μg/mL。使用滋养节杆菌S17灌根处理,对黄瓜幼苗株高的增长率达到35.99%、对黄瓜幼苗叶面积的增长率达到26.90%,黄瓜幼苗各项生理指标均显著高于对照。滋生节杆菌S17对黄瓜促生效果显著,具有一定的开发应用前景。

基于转型升级的应用型本科院校师资队伍优化研究——以筹建中的海南警察学院为例

海南警察学院作为一所即将成立的地方公安本科院校,承担着为海南自贸港培养法治化、国际化的高素质应用型警务人才的职责,必须拥有一支教学、科研、社会服务能力强,结构合理并具有国际视野的“双师”队伍。而现有师资存在公安学类与公安技术类专业教师数量缺口大、专任教师博士学历与高级职称比例偏低、具有公安实战经历的教师数量不足和校外兼职教师有待优化等问题。基于应用型本科公安教育对师资队伍建设的新要求,探讨了师资队伍优化途径。

2012—2021年CNKI核心期刊高职专业群研究文献计量分析

通过检索2012—2021年期间中国知网CNKI核心期刊高职专业群研究论文,从年度发文趋势、论文类型、期刊分布、作者、单位、合作研究和论文主题等方面进行文献计量分析,发现我国专业群研究已取得较为丰硕的研究成果,初步形成核心作者群及以《中国职业技术教育》等5种发文高频期刊为中心的期刊群,并呈现学术界日益重视该研究领域、论文量和论文质均持续提升、研究主题由多元化逐渐相对集中并持续深化等特点。同时也存在高水平成果偏少、核心作者缺乏、学术观点指导实践性不强和学术圈内研究队伍、研究机构之间合作有待进一步加强等问题,这些都亟需后续研究逐步解决。

“双高计划”背景下高职刑事执行专业群建设策略——以海南政法职业学院为例

本文针对当前我国高职刑事执行专业群存在研究成果数量和参建院校均较少、专业群组建定位不清晰及专业群建设实践缺乏等问题,基于高职专业群组群逻辑、政策导向,明确学院刑事执行专业群建设定位,建议成立司法厅与学院共同参与的教学指导委员会、对接教育部专业教学标准实现课程资源共建共享、打造高水平教学创新团队、借助海南自贸港国际化要求开展国际合作等措施推动刑事执行专业群建设。

高职院校升本变革中的教师关注:情绪视角的微观审视

从道德文化、制度规范和专业系统三个角度,采用叙事研究,对高职院校升本变革中的教师情绪体验及影响因素进行分析。研究表明,升本的机遇给教师带来积极情绪;但原有平衡被打破所产生的消极情绪势必影响学院发展。因此,亟待正视升本变革中的教师情绪,将其作为学校升本变革中的重要考量因素予以关注,通过教师参与变革、提高学历、挂职锻炼等方式降低教师的消极情绪。

谱逼近方法对区域气候模式性能的改进:不同权重函数的影响

为减小区域气候模式环流模拟偏差,对RegCM3中的风场采用谱逼近方法,并以2003年江淮梅雨过程为例,检验了谱逼近方法对模拟效果的改进能力。结果表明,采用谱逼近方法后,模拟技巧得到显著提高,能明显改进模式对梅雨过程的模拟能力,校正了模式模拟的梅雨期环流和梅雨锋偏北导致降水偏北的偏差。针对谱逼近方法中权重函数及其强度系数的敏感性数值试验表明,谱逼近方法的改进效果主要决定于强度系数的选择。采用von Storch等2000年提出的权重函数且强度系数取为0.05时改进效果最显著。但谱逼近方法并不能完全解决区域气候模拟面临的问题,该方法能够保证大气环流更接近强迫场,也能较大程度地改进模式对梅雨期降水位置和强度的模拟,但对于与模式物理过程联系更紧密的低层大气温度及高温高湿中心的南北位置等的模拟,则仍有赖于模式物理过程的进一步改进。

适用于直流配电网母线保护的改进方法

当直流系统的母线发生故障时,故障电流迅速上升,目前直流配电网母线保护基本引用了交流保护方案,动作时间较长,不利于直流故障的快速隔离。为保证经济性的同时,实现在直流配电系统母线故障时的可靠快速保护,首先对直流配电网母线故障特性进行分析,然后对直流配电网母线保护接线方案、保护算法、资源配置进行改进,提出了差流直接通过直流互感器采集、采用电流变化率算法、分级处理数据、使用不同形态出口继电器等方法。通过实时数字仿真仪进行仿真分析,验证了所提方法的有效性,该方法在兼顾经济性同时可以有效提高直流配电系统母线保护的可靠性和快速性。

教育研究中问题意识的缺失归因与培养路径探讨

问题意识有其内在的特征和心理形成机制,是教育研究的出发点。文章分析了教育研究工作者问题意识缺失的现实表现,并对产生的根源进行深入探讨。文章认为,教育研究工作者必须更新思想观念,变革培养模式;夯实知识基础,增强求知欲望;关注教育现实,突出实践反思;加强方法训练,培养独创精神。

负相序供电对馈线终端影响分析

受现场各类因素影响,时常发生配电线路安装或换相后,因未及时核相而导致馈线终端装置处于负序供电状态,影响了FTU装置的正常运行。首先分析了FTU双电源供电工作原理,然后研究了FTU的保护配置和逻辑。根据负序运行特点,得出负相序供电可能会损坏FTU电源和造成保护误动或拒动,然后提出FTU增加相序报警、相序自调整功能等解决方法。结合山东某地负序供电运行案例,验证了负相序运行对FTU的影响,所提方法可以有效地增加FTU运行可靠性和提高配网线路管理效率。

农村青年情绪智力与心理弹性的关系——以海南省为例

农村青年情绪智力与心理弹性的关系很少受到关注,因此研究采用情绪智力量表和心理弹性量表对海南省747名农村青年进行测评,发现农村青年情绪智力和心理弹性总体水平较低。两个量表总得分及维度之间在性别、婚姻、区域、经济条件等因素上均差异显著,即男性比女性的得分高,已婚的比未婚的高,外出务工的比在家务农的高,城郊的比偏远农村的高。情绪智力及其各个维度与心理弹性及其各个维度之间呈显著正相关,且情绪智力可以正向预测心理弹性。

高职教育满意度现状与提升策略研究——以海南省为例

本研究通过调查问卷的方式,对海南省高职教育满意度进行了考察,四组调查数据均显示四类主体满意度介于一般与满意之间。这就要求高职教育工作者持续提升教育教学水平和创新服务管理工作能力,树立"一切为学生"的工作理念,尽力改善其学习和生活条件,提供良好的后勤保障。四类主体应形成合力,共同促进海南省高职教育良性发展,切实提高高职教育满意度。

疏导与培育:自由贸易港建设对海南人社会心态的新要求

自国家宣布海南建设自贸港以来,海南省各级党委、政府先后出台一系列政策,向五湖四海广揽人才推进自贸港建设。在此背景下,笔者采用自编的社会心态调查问卷分层抽取548名海南人进行测试,从社会认知、社会情绪和社会行为倾向三个方面揭示当地人复杂而嬗变的社会心态,在原因分析基础上,建议疏导与培育既要正向发挥政府、媒体、单位和社区等的帮扶作用,又要将海南人自身优良传统观念与当前自贸港建设相融合,培育其现代人格,以适应海南发展的潮流。

海南省未成年服刑人员孤独感与自尊、攻击性之间关系

通过对海南省55名未成年服刑人员实测孤独感、自尊和攻击性3方面显示:未成年服刑人员孤独感、自尊和攻击性处于中等水平,且分布不均匀;未成年服刑人员孤独感与自尊显性负相关,与攻击性及其4个因子显性正相关;未成年服刑人员愤怒和敌对2个因子正向预测孤独感,且力度较大;自尊负向预测孤独感,但力度不大。根据研究结果,相关部门应关注未成年服刑人员人际关系建立及愤怒和敌对隐性攻击性,减少孤独和隐性攻击性对其伤害,提高其心理健康指数。

近年来自我教育研究进展

通过分析中国知网收录的自2010年以来有关自我教育研究的文献,揭示我国学者对自我教育的概念、理论基础、现状和主要问题及解决路径等相关问题研究的进展,并提出未来自我教育研究需注意的问题。

协同治理下罪犯再社会化中的监狱民警关注:情绪劳动视角的微观审视

罪犯再社会化兼具理性卷入和多因素复杂的变革中,改革者较多关注"方法"和"理性"等因素而忽略监狱民警的非理性因素。罪犯再社会化的职能是关乎"人"的情感性和技能性的职业,狱警与罪犯再社会化效果关系密切。基于监狱民警情绪劳动理论视角,本文尝试采用质化研究和量化研究相结合的方式对某省404名在职监狱员工进行研究。结果显示监狱民警情绪劳动处于中等偏下,所有员工均偏向于采用浅层扮演,女性较男性采用深层扮演和自然行为,年龄越大学历越高越倾向于采用深层扮演和自然行为,领导相对于普通民警来说更倾向于采用深层扮演和自然行为。

法律高职课程项目化教学学生满意度调查研究——以海南政法职业学院为例

问卷调查结果显示,海南政法职业学院学生对法律高职课程项目化教学满意度总体一般:其中教学形式相对较好,教学方法、教学内容一般,教学环境最差。对此,建议在提高实训条件基础上,把改善教学方法和教学形式作为切实提高学生课堂教学满意度的关键。

高职院校校企合作困境及出路研究

在国务院印发的《中国制造2025》中提出力争通过三个十年的努力,把我国建设成为引领世界制造业发展的制造强国。以培养技术型人才为目标的高职院校怎样更好地完成自身的历史使命,成为摆在每一个高职教育人面前急需解决的问题。实践证明校企合作是遵循职业教育自身发展规律的培养方式,而社会对职业教育认识有偏见、校企合作理论研究滞后、企业缺乏人才培养意识和法律法规体系不健全等因素严重制约校企合作的深入,因而通过加大财政投入、完善校企合作法律体系和成立行业协会等措施保障校企合作的顺利实施。

基于配电网一二次融合成套设备的接地故障处理方案研究

针对单相接地故障检测和快速隔离的难题,提出了基于配电网一二次融合技术的接地故障处理方案。方案通过一二次融合成套设备及小波包暂态零序选线技术,利用来电合闸、无压分闸、合于故障加速跳闸、故障路径优先等策略,有效解决了多分支、多供电方式下单终端选线选段的难题。同时结合现场应用案例,证明了所提方案可以快速实现接地故障区段的定位和隔离,具有普遍的适用性。

新生代农民工情绪智力与心理健康的关系——以海南省为例

采用情绪量表和SCL-90,对随机分层取样的561名新生代农民工进行测试。结果显示新生代农民工情绪智力和心理健康处于中等水平,情绪智力及4个维度与心理健康及9个维度之间显著性负相关,自我情绪调控与运用情绪进入了新生代农民工总体心理健康及各因子的回归模型中,二者共同有效预测其总体心理健康及预测心理健康及9个因子,自我调控和运用情绪能力是预测新生代农民工心理健康的重要指标。