奶牛产后灌服丙二醇与钙镁磷合剂对乳品质及SCC的影响

为了进一步研究奶牛产后灌服保健技术,本试验对比了产后奶牛灌服丙二醇与钙磷镁合剂+复方口服补液盐对乳品质以及体细胞数的影响。结果表明,灌服钙磷镁合剂+复方口服补液盐组奶牛的乳脂率及乳干物质较灌服丙二醇组均有提升,差异显著;而乳糖率、乳蛋白率以及体细胞数二组间差异不显著。

产后灌服丙二醇与钙磷镁合剂及复方口服补液盐对奶牛血液生化指标的影响

产后灌服丙二醇防控奶牛产后能量负平衡在一些规模化奶牛场已得到了应用。为了进一步研究奶牛产后灌服保健技术,本试验研究了产后灌服丙二醇与钙磷镁合剂+复方口服补液盐对奶牛四项血液生化指标的影响。分娩后第18天的测定结果表明,试验Ⅰ组(灌服丙二醇)和试验Ⅱ组(灌服钙磷镁合剂+复方口服补液盐)的血酮(β-羟丁酸)含量差异显著(P<0.05)。与灌服丙二醇相比,灌服钙磷镁合剂+复方口服补液盐不仅在预防奶牛隐性酮病方面效果显著,在预防产后低血钙症方面也有一定的实际意义。

重视生态文明教育培养学生创新精神

在新世纪的曙光里，生物学正在以前所未有的速度发展，它的每一个新进展都与人类生活息息相关，并使人浮想联翩。随着人类的发展、社会的进步、高科技时代的到来。能源的供需失衡，生态环境遭到了人为的严重破坏。大力推进生态文明建设是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。

数学教学中创新思维的培养

中学数学教学的目的不仅是让学生掌握数学基础知识，更重要的是培养他们的思维品质和创新能力。那么，在课堂教学中如何培养学生的创新思维呢？

如何挖掘平面几何图形的潜在功能

数学知识是纵横贯通、前后联系的整体,而不是孤立的、静止的、不变的内容。事实上,数学教材中的许多例题、习题都具有一定的目的性、典型性和示范性,蕴涵的内容十分丰富,教师若能从多方位、多角度去钻研习题,挖掘习题的潜力,善于引导学生对习题作进一步的引申和探索,使问题拓宽、加深、变活,以较少的题目,使学生获得最大的收获,这不仅能增强学生学习的兴趣,开拓学生的解题思路,而且对提高学生的分析和解决问题的能力,发展创新思维都能起到较好的效果。

如何进行初中生物概念教学

传统的生物概念教学着重从概念的文本出发，着力讲清楚概念的内涵和外延，理清有关概念和相近概念的区别等。但是，概念不是实体的东西，不可能从书本上直接搬来，也不可能从教师的头脑中直接移进学生的头脑中。

日粮中添加酵母产品的试验报告

随着奶牛养殖业的发展,奶牛的产奶水平也在不断地提高。伴随而来的各种代谢疾病与成母牛的死亡淘汰比例也相应增加。在比较高的产奶水平上的继续提升也变得越来越困难,人们也越来越谨慎。随着科技的发展与实践的不断进步，大家都意识到了，养奶牛关键在瘤胃，特别是高产奶牛，对其瘤胃的调控并维持其健康已经变得越来越重要。

日粮中添加酵母产品的试验报告

随着奶牛养殖的发展，奶牛的产奶水平也不断向上提升。伴随而来的各种代谢疾病与成母牛的死淘比例也相应增加。在比较高水平上的继续提升也变得越来越困难，人们也越来越谨慎。随着科技的发展与实践的不断进步，大家都意识到了，养奶牛关键在瘤胃，特别是高产奶牛，对其瘤胃的调控并维持其健康已变得越来越重要。酵母类产品包括酵母及其代谢产物既能为瘤胃微生物提供营养又能维护瘤胃环境提高微生物活力促进目粮的消化吸收，

产后灌服丙二醇与钙磷镁合剂对奶牛泌乳性能的影响

早在1954年丙二醇就被用来治疗酮病,且一直沿用至今[1]。近几年,丙二醇在缓解奶牛产后能量负平衡、防治脂肪肝、预防酮病发生、提高繁殖性能、改善奶牛健康状况等方面的功效已被研究所证明[2-3]。同时研究证明,日粮中添加丙二醇有显著提高奶牛泌乳性能的作用。因此,产后灌服丙二醇及在饲料中添加丙二醇的做法在奶牛养殖过程中得到了应用。为了进一步研究、完善奶牛产后保健技术,