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中职学校专业设置、课程改革必须和生产实践相结合——中职学校机械专业文化课教师下企业实践报告
被引量:
3
1
作者
曾兰州
《职业》
2017年第23期19-19,共1页
为实现中等职业学校培养实用型初、中级技术人才的目标,职业教育必须贴近社会需求和企业生产实际,只有将理论知识与实践能力培养紧密结合,教学过程与生产过程紧密结合,才能保证其培养大量实用型技术人才目标的实现。
关键词
中职学校
专业设置
文化课教师
机械专业
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职称材料
运动学问题常见的几种解法
被引量:
1
2
作者
曾兰州
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2005年第2期13-13,共1页
关键词
运动学问题
高一
物理
解法
直线运动
下载PDF
职称材料
县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告
被引量:
1
3
作者
陈金美
曾兰州
《职业》
2020年第35期30-31,共2页
深度开展校企合作是当前职业教育改革发展的重点。如何构建以产业为引领、校企合作培养技能型、实用型人才的工作机制,推进产教融合、校企合作,破解职业教育发展瓶颈,是职教人必须认真思考的课题。本文在问卷调查的基础上,分析校企深度...
深度开展校企合作是当前职业教育改革发展的重点。如何构建以产业为引领、校企合作培养技能型、实用型人才的工作机制,推进产教融合、校企合作,破解职业教育发展瓶颈,是职教人必须认真思考的课题。本文在问卷调查的基础上,分析校企深度合作存在的问题,并提出建议。
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关键词
中职学校
校企合作
实践研究
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职称材料
题名
中职学校专业设置、课程改革必须和生产实践相结合——中职学校机械专业文化课教师下企业实践报告
被引量:
3
1
作者
曾兰州
机构
安徽省宣城市信息工程学校
出处
《职业》
2017年第23期19-19,共1页
文摘
为实现中等职业学校培养实用型初、中级技术人才的目标,职业教育必须贴近社会需求和企业生产实际,只有将理论知识与实践能力培养紧密结合,教学过程与生产过程紧密结合,才能保证其培养大量实用型技术人才目标的实现。
关键词
中职学校
专业设置
文化课教师
机械专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
运动学问题常见的几种解法
被引量:
1
2
作者
曾兰州
机构
宣城安徽省宣城市高级职业中学
出处
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2005年第2期13-13,共1页
关键词
运动学问题
高一
物理
解法
直线运动
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告
被引量:
1
3
作者
陈金美
曾兰州
机构
安徽省宣城市信息工程学校
出处
《职业》
2020年第35期30-31,共2页
文摘
深度开展校企合作是当前职业教育改革发展的重点。如何构建以产业为引领、校企合作培养技能型、实用型人才的工作机制,推进产教融合、校企合作,破解职业教育发展瓶颈,是职教人必须认真思考的课题。本文在问卷调查的基础上,分析校企深度合作存在的问题,并提出建议。
关键词
中职学校
校企合作
实践研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
中职学校专业设置、课程改革必须和生产实践相结合——中职学校机械专业文化课教师下企业实践报告
曾兰州
《职业》
2017
3
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职称材料
2
运动学问题常见的几种解法
曾兰州
《物理教学探讨(高一年级学研期)》
2005
1
下载PDF
职称材料
3
县级中职学校产教融合、校企深度合作的实践研究——宣城市职业院校开展校企合作的调查报告
陈金美
曾兰州
《职业》
2020
1
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职称材料
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