基于Citespace计量分析的鲁锦数字化传承路径探究

数字技术的发展为鲁锦传承带来更广阔的传承空间与路径。本文首先对鲁锦传承现状与问题进行深入剖析,随后通过Citespace计量分析梳理鲁锦数字化传承相关文献的关键词图谱、时间线聚类与研究趋势,从而提出鲁锦传承模式应转向数字化的观点,并归纳出鲁锦数字化传承的四条路径:图案纹样数字化存储、织造工艺的数字化展示、文创产品的数字化营销以及文化寓意的数字化传播,以期推动鲁锦传承路径的创造性转化、创新性发展,为鲁锦传承提供新的思路。

思维导图在高中英语教学应用中的实践探索

思维导图是一种可视化组织性思维技术工具,但国内将思维导图运用于中学英语学科课堂教学全过程的研究案例却鲜见。鉴于此,本研究拟从高中英语教学过程中的多个维度进行实践探索,寻求不同教学内容,不同话题教学过程中,运用思维导图帮助学生提高学习效率的有效途径。

社区护理干预对肺结核病人疗效的效果分析

目的:对金龙镇社区卫生服务中心门诊全程督导免费治疗的肺结核病人实行社区护理干预。方法:在规律用药、全程督导用药、定期复查、规律生活、健康教育几个方面进行干预。结果:社区护理干预能有效提高院外化疗肺结核病人的疗效,而加强健康教育,促进病人主动自觉遵循是提高疗效的关键。

高血压病社区居民健康档案的管理分析

目的:观察分析在社区居民中建立健康档案对于高血压防治的效果。方法在本社区卫生服务中心辖区内随机选取2011年~2013年的35例建立健康档案管理的高血压患者进行为期1年的观察,比较进行健康档案管理前后的患者血压变化、对高血压知识了解程度的变化。结果进行健康档案管理前后的患者血压、对高血压知识了解程度均有明显差异(均<0.05)。结论高血压患者健康档案的建立有利于正规、连续、系统性的治疗和随访,对于患者血压控制具有重要的意义。

肺结核患者的督导服药及护理体会

目的探讨肺结核患者护理方法。方法对我中心全程督导管理的17例肺结核患者进行健康指导、心理护理及用药护理。结果17例患者经过治疗及护理，能严格遵循治疗原则，对药物不良反应发现早，处理及时，未造成药疗事件，经治疗后治愈。结论对患者的健康指导、心理护理及用药护理，对肺结核的治疗具有重要而深远的意义。

浅谈班级博客对班主任专业发展的促进作用

博客作为信息技术的产物,它的出现无疑为教育打开了新视野,也为班主任们带来了前所未有的景象。但是此时此刻我们必须要理性地看待博客的作用,我们都知道从古至今教育教学问题的解决并不是完全依赖技术的,技术充其量是作为辅助工具,帮我们提高教学效率的。

一节培养学生评判性思维能力的高中英语写作课

培养学生的评判性思维是高中英语教学的重要任务之一。本文分析了一节以话题为基础、问题为核心、思维导图为工具、学生活动为中心的高中英语写作课，并从教学分析、教学过程、教学反思和课例评析等方面解构了各个教学环节，论证了在高中英语教学过程中培养学生评判性思维的可行性。