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题名农村小学语文朗读教学现状及对策
被引量:5
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作者
曾凤鸾
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机构
凤山县中亭乡中心校
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出处
《基础教育研究》
2009年第3X期35-35,39,共2页
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文摘
朗读,是借助语音形式,生动形象地表达作品思想感情的语言活动,是一项比较复杂的语言艺术,也是一种艺术的再创造,它在使无声的书面语言变成有声有色的口头语的过程中,眼、口、耳、脑等多种感官并用。朗读教学,魅力无穷,能量巨大。然而,在农村小学朗读教学中却存在不少问题,通过大量的听课和调研,发现大致存在以下问题。
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关键词
朗读教学
学语文
语言艺术
书面语言
作品思想
语音形式
分角色朗读
朗读水平
朗读能力
课文内容
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名浅谈提高小学数学课堂中学生的参与度四种途径
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作者
曾凤鸾
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机构
广西河池市凤山县第二小学
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出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2019年第1期163-163,共1页
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文摘
本文主要阐述的是提高小学数学课堂中学生参与度的前提条件、必要条件、重要手段、重要因素。
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关键词
数学
课堂
参与度
途径
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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